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- 2017-09-22 发布于湖南
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光亮小学五年级语文期末试卷分析
苏倩倩
基本情况
五年级共有学生55人,平均分86.71,其中A级32人,B级18人,C级4人,D级1人。
二、命题情况分析和评价
1、试卷内容从知识与能力,过程和方法,情感、态度、价值观三个维度设计,涵盖了拼音、识字、词语、句子的积累、理解和运用,以及阅读理解能力和表达能力的考查。
2、题目表述凸显童趣,试题表述充满人文关怀。增强了试卷表述的亲和力,有利于消除学生的紧张感和恐惧心理。使他们感到试卷既有趣又亲切,缩短了试卷与学生的心理距离。
三、学生做题情况分析
1、基础知识:学生基础知识的失分率低,这主要原因是基础的难度较小,学生在拼音上基本功扎实,比较组词、多音字注音组词、补充词语、按要求写词语失分率相对较低。? 2、阅读? ? 应该说五年级的阅读考了课内阅读和课外阅读两大类。 这部分主要检测了学生对字、词、句等理解、积累、运用的情况。从卷面上来看,多数考生对该部分的知识掌握相对较好,基本上能对字词意思的选择有了一定的辨析能力,根据具体的语言环境组词填空;根据提示填写成语、名言;对课文中相关知识的理解较透彻,大都能正确地完成相关课文内容的填空。这些知识积累题,学生完成不错,出错率较低。可见考生基本的语文基础知识掌握得较扎实,且能灵活地用以解决相关问题,值得充分肯定。?? 培养学生独立阅读能力,已经成为广大老师的共识。阅读我觉得要求很明确
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