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邗江区汊河学校体育与健康实践课教案
年级:五年级(水平三) 执教者:范芳明
12
12
班 级: 人数: 课时:1122 日期:
教材 身体素质:以耐力素质为主,以柔韧、灵敏、协调为辅的素质练习。
内容
认知目标:了解耐力素质练习的方法、练习的要求以及练习的目的。
教学 技能目标:基本掌握耐力练习的方法,发展柔韧、灵敏、协调和耐久素质。
目标 情感目标:培养勇敢拚搏和吃苦耐劳的精神。
教学 重点:以耐力素质为主的身体素质练习。
重点 难点:运动负荷的合理安排。
难点
1.课堂常规要求 次 时 强
▼
2.宣布本课内容及上 数 间 度
情 ××××××××
课要求
景 ××××××××
(如纪律、服装、练习 3
导 ××××××××
等) 1 分
入 ××××××××
3.检查服装,安排见 钟
要求:快速整齐、精神饱满。
习生活动内容
一、行进间操(利用圆 要求:
圈队形完成) 在教师的指导下 不 断
变换 跑的方式。 并
第一节 扩胸振臂
在欢快、活泼中完 成。
第二节 腰背下蹲
第三节 踢腿运动
组织:教师领做徒 手
情 第四节 体转运动
操,并指挥。
第五节 全身运动
第六节 跳跃运动 要求:动作规范、优美;3、4练习时要求动作协调、 15
有力度。 分
景 钟
二、身体素质练习 教法:
以耐力素质为主,以柔
教师逐一提出各项身体素质练习的要求,指挥
韧、灵敏、协调为辅的
展 素质练习。 学生认真完成练习,巡回指导,纠正错误。
1.柔韧练习:
学生互相之间压肩、拉
肩、拉腰、正压腿、侧 练习队形:
开 压腿、压脚
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