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XX学校 CDK6000系列 数字校园网络广播系统 解决方案 广州海欣电子科技有限公司 目 录 一、海欣公司简介 二、产品简介 三、功能介绍 6 四、传统广播系统使用中存在的问题 五、数字广播系统的优势 六、数字校园广播系统连接拓扑图 七、系统主要部分 八、终端配线箱结构 九、系统参考配置表 十、系统整体技术参数 十一、资料库目录列举 十二、硬件系统安装要点 十三、售后服务承诺 海欣公司简介 广州市海欣电子科技有限公司成立于1998年， 是一家经营专业消防广播、背景音乐设备及承接工程项目的专业公司。作为多个国内外著名广播器材品牌的中国代理，我们一直在为客户提供优良品质的产品，如：美国CDKPA、日本SONY、美国DSPPA（迪士普）、美国SPIRIT、韩国Inter-M、荷兰PHILIPS、日本TOA、日本JVC、日本PIONEER等国内外知名品牌的产品。 海欣不但向客户提供品质优良可靠的公共广播器材，同时客服部门向客户提供各种不断创新的工程设计方案及专业的工程服务，承接大中院校、中小学校、现代化工厂、智能小区、智能大厦、宾馆酒店等的消防广播、公共广播、会议室音响等各项工程，优质准时的工程安装调试以及完善的售前、售中、售后服务，来赢得客户的满意。 产品简介 CDKPA数字校园网络广播系统采用当今世界最广泛使用的以太网络技术，将音频信号以TCP/IP协议形式在校园网上进行传送，彻底解决了传统校园广播系统存在的音质不佳，维护管理复杂，互动性能差等问题。该系统设备简单，安装方便只需将数字广播终端接入校园网络即可构成功能强大的数字化广播系统。 在功能上，不仅能够完全实现传统校园广播系统的基本功能，如定时打铃、分区播放、喊操等基本功能，而且还具备课堂互动点播、教师排课等功能；在音质上，实现了飞跃，达到CD级别(44.1K,16位,立体声)，适合于教室里的日常外语听力训练，每个发音都可以清晰可辨。特别是应用在中考、高考和大学四六级听力训练、考试播放中，可以有效提高学生听力部分成绩，不再为含混不清的声音所困扰。 功能介绍 涵盖传统广播系统所有功能 包括自动打铃、课间音乐播放、校领导讲话、播送通知和转播电台节目等 系统基于以太网、TCP/IP协议 一线多用，充分利用校园网络资源，避免重复架设线路，有以太网接口的地方就可以接数字广播终端，真正实现广播、计算机网络的多网合一技术落后，兼容性、扩展性现有校园广播基本都是采用模拟，人工管理的工作方式，无法实现数字格式（MP3）音频文件直接播放，无法与校园网连接，真正实现音源数字化、播放管理自动化。音质差、功能单一 目前校园广播设备只能用于广播体操、眼保健操、广播通知等少数教学与管理活动，无法满足现代教育的外语听力训练、考试、课间音乐音质要求。 安装复杂、维护不便、故障率高 由于定压有线广播是严格按照阻抗与功率匹配的原则进行配置，往往因一台变压器或音箱故障而烧坏功放，影响整个广播。 可管理性差、无法进行远程控制 由于只能以专用播放设备（磁带、唱片、CD机等）和储存了MP3文件的电脑作为音源，需要专人在专门地点管理广播内容，因此无法使用现代技术对广播音源进行有效管理，更无法进行远程播放控制，不利于校园广播系统的灵活应用，造成资源浪费。设备昂贵、使用不便普及 语音教室和多媒体教室，虽然具备很好的教学效果，但是由于其设备昂贵，学校往往只能装备极少的几个教室。教师如果需要使用专用教室还需提前预约，在使用过程中还经常会由于学生或设备原因出现诸多故障影响教学进度，因此多数老师还是选择了使用录音机来完成语音教学。 ?、无法于课堂教学 在我国的许多院校里都已经有了各自独立的音频广播系统，但是多数院校仅将此系统运用于大学英语四、六级考试。由于其音源为录音带，因此需要有专人按照各年级老师的要求转录编辑，工作效率很低，往往是制作一次节目至少要播上一个礼拜。 (8k-128k)又能保证音质保真度，经测试采用44.1khz 16bit采样128kbps速率压缩 通频带(线路输出) 20-16khz，失真度 ≤ 3% 更高的可靠性 校园广播系统的不稳定因素主要取决传输线路的质量，不合理的传输线路或造成不稳定甚至烧毁大功率的定压功率放大器。纯数字广播系统由于借助于成熟的以太网络通讯技术，每一个终端设备相当于一台联入校园网络的简易电脑。用户只需要保证网络的畅通，无需增加其他的维护。 更简单的安装 安装简单。只要教室具备以下三个条件：有一个交流220V插座，有一个标准以太网络接入插座（RJ45）和一个摆下数字广播终端（一个音箱的体积）的位置。 数字校园广播系统连接拓扑图 系统主要部分 CDKPA数字校