中小学教师绩效考核方案设计.doc

中小学教师绩效考核方案设计（标准范本） 方案名称编制部门 方案名称 编制部门 执行部门 ××学校教师岗位绩效考核方案 一、总则 根据学校绩效考核实施办法，为落实教师绩效工资分配政策，维护广大教职工利益，激发广大教育工作者教书育人的工作热情，特制定本方案。 二、基本原则 教师绩效考核工作应遵循以下基本原则。 1．尊重规律、以人为本的原则。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性及长期性特点。 2．以德为先、注重实绩的原则。完善绩效考核内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。 3．激励先进、促进发展的原则。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育能力。 4．客观公正、简便易行的原则。坚持实事求是、民主公开、科学合理、程序规范、讲求实效、力戒繁琐的工作原则。 三、适用对象 本方案适用于所有适合于绩效工资制度的在编教师岗位。 四、组织实施 学校成立考核组。考核组成员由学校领导、各教研组负责人以及教师代表组成。教师代表需经教职工大会选举产生。 五、考核内容 教师绩效考核，以教师完成学校规定的岗位职责和工作任务为基本依据，全面考核德、能、勤、绩，重点考核工作实绩。 教师绩效考核的主要内容：教师履行《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩， 包括师德和教育教学，从事班主任工作等方面的实绩。教师绩效考核如下表所示。 教师绩效考核表 一级 指标 二级 指标 考核标准 得分 师德 德育 工作 （25分） 爱国 守法 （5分） 1．爱国，遵纪守法，遵守学校规章制度，自觉维护学校荣誉和教师形象。无违法、违纪行为，不向学生传播有害身心健康的言论和观点 2．不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序，损害学生利益。此项为一票否决制，违反一条则绩效考核评定为不合格 爱岗 敬业 （5分） 1．关心爱护学生，无辱骂、体罚或变相体罚学生等行为，教育学生有耐心，发现1次不合要求，扣____分；造成较大影响的，不得分 2．认真对待每一个教育教学环节。发生教学事故视情节严重程度给予扣分 3．行为举止文明，起到表率作用，发现违反规定1次，扣____分；造成严重影响的，不得分 廉洁 从教 （5分） 1．不向学生推销各种报刊、学习资料和学习用品等，不收受、索要学生和家长的钱、物、有价证券等 2．不到校外社会办学机构兼职、兼课，不组织或者参与有偿家教活动， 发现1次，该项考核不得分 德育 工作 （10分） 根据所教学科的特点，将德育渗透于教育教学工作中，努力培养学生良好的思想品德和行为习惯 教学 工作 （25分） 教学 常规 （15分） 1．教案。按照要求备教学案，提前备课，对不备课上课的，每发现1次，扣____分；严禁教师抄袭旧教案上课，每发现1次，扣____分 2．上课。经检查或学生评议发现课堂组织不严密、课堂纪律不好、教师随意调课、延迟到达教学岗位、早退或随意离岗、上课使用手机等通信工具或做与教学无关的事，每发现1次，扣____分； （接上表） 教学 工作 （25分） 教学 常规 （15） 出现无故缺课情况的，视情况另行处理 3．作业批改。对批改不规范马虎了事的，每发现1次，扣____分；作业次数不足，作业设计不科学，作业量过多或过少的，每发现1次，扣____分 教研 常规 （10分） 1． 教师听课节数每学期不少于10节，并认真做好听课记录，每少1节，扣____分 2．积极参加各级各类教研活动，无故不参加的，每发现1次，扣____分 3．积极承担公开课等教研任务，每上1次校级公开课，加2分；每上1次镇级公开课的加5分；每上1次市级及以上公开课，加10分；无故不承担公开课的，每次扣3分 考勤 管理 （20分） 个人 考勤 （10分） 1．认真执行签到制度，按学校规定及时签到，严禁代笔，忘签、代签视为迟到 2．教师到下班时间方可离校，上班时间不准随便外出，执行中途查岗制，如查岗不见本人又未请假的，视为旷课 3．迟到1次，扣____分；旷课1节，扣____分；早退1次，扣____分 工作量 （10分） 满工作量，加____分；教学工作量达到____课时，记____分；工作量每少10%，减____分 教学 成绩 （30分） 1．在县以上教研部门统一命题的考试中（包括期末检测、毕业学业考试等），所任班级学科平均成绩名列同类学校或同类班级前1/4区间，得____分；后3/4区间按每降1个名次，减____分记 2．所培养的学生在参加校级以上学科竞赛、科技评奖以及其他活动中取得优异成绩获得校级奖项，加____分；获得区级或县级奖项，加____分；获得