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今天家长会的内容: 一、开学后学校工作介绍 二、班级管理的基本情况 三、期中考试分析 四、下阶段工作介绍 五、给家长的几点建议 一、开学后学校情况介绍 实验中学一直在家长们的支持和关注下蓬勃发展,受到社会各界尤其是上级主管部门的赞许。10月17日莱阳市首届艺术体育文化节,我校“蓝色的呼唤”震撼了整个梨乡大地。作为一名实验中学的教师,我真的很骄傲,我在期中考试前教育学生说,学校好了,作为一名实验中学的学生,你也会很自豪,我们二班好了,你出去腰杆也很直,要的就是这种感觉。爱学校,爱班级。 二、班级基本情况分析 1、安全教育,人的生命高于一切,学校更是将学生安全放在首位,安全问题天天讲,时时讲,常抓不懈。学生上学、放学时,学校大门口均有校领导、班主任、民警按时值班,消除学校周围的不安全因素、监督三千多名学生有秩序地出入校门,在教学楼各层的楼梯口,上学、放学、课间都有教师值班,负责疏通道路,严禁学生在走廊、楼梯内疯闹、跑跳,为学生创设安全的育人环境。 单科班级最高成绩 政治:徐呈航97姚月明97(级部100) 语文:刘云平140(级部142) 数学:宋昊146 英语:宋昊150 历史:宋昊92 (级部93) 地理:宋昊86 (级部90) 生物:宋昊87 (级部88) 总分:宋昊788 级部前600名:47人(530分以上) 成绩下降较大的同学 贺程鑫12 盖霄萌 9于浩伟 16盖翔翔 16宋东霖9王海蓉 14吕彦龙 于歌30 姜布雨 18刘源17孙铭君8 王昱丹27崔亚特20 蓝潤竹12 尉晓航38 王怡萍16万一萍8 请家长和孩子一起心平气和地分析下降的原因。一次的成绩不能代表一切,但一定暴露出了一定的问题。防患于未然。 从期中考试看出学生出现的问题 1、以下同学如果能加强自我管理能力,成绩一定会有大的进步,也就是说上课的听讲已经影响了这些孩子的成绩,换句话说需要家长和老师多出力,多关注:于浩伟 姜布雨 刘源 孙铭君 蓝潤竹 李勇兴 徐邵勇 刘一慧 孙新凯 2、个别同学学习习惯不够好,对待作业的态度有问题,总是把作业当成负担。(小科作业应付)刘源、李广通、赵伟浩、、宋常兴、孙新凯、姜常乐、徐百慧、王鹏达、贺小聪 偶尔有问题:姜尚宏、刘一慧、梁晨、李勇兴 十一情况总结 主动意识不强,需要紧盯,需要盯紧! 徐国鸣、贺程鑫、代博煜、盖霄萌、吕江昊、孙祺、朱祚君、蔡欣、于浩伟、宋东霖、王海蓉、王倩、李甜、于歌、王昱丹(前40名) 刁尚浩、姜布雨、姜尚宏、董震、梁晨、王文超、刘源、孙铭君、崔亚特、蓝潤竹、徐邵勇、李勇兴、宋金山、孙铎、刘一慧、孙新凯、姜常乐、李广通、宋常兴 尉晓航、黄昊(住宿生)请家长配合找问题 孩子成绩不如意,主要还是动力不足,没有明确的目标,学习方法不正确,死记硬背,不能灵活运用。(这是学习的大敌)孩子不会的问题,一定让她多看书,多思考,自己想出来的问题,比家长讲十遍都有效果,自学的习惯终生受用。相信自己才会有更大的潜力。愿我们没一个孩子自信而上进,活泼而阳光。 期中考试以后令人担忧的方面 1.部分学生的学习主动性和自觉性不够强. 比如:背书要反复强调.作业虽然能够按时上交,但完成作业的质量不高,丢三落四,有些甚至以抄答案来应付交任务。学生的自觉性和主动性尤为重要,要让学生养成良好的预习、复习学习习惯。在听课同样认真的前提下,最重要的是晚上复习形成的差距。十一后表现较突出的有:于歌、王昱丹、王海蓉 2.少数同学的学习目的性欠明确 如:有些同学到校比较早,但进教室后并非马上读书,而是聊天或坐着发呆,等老师来了才开始读.他们到现在还觉得为老师和家长而读.是父母和老师“要我读”,而不是“我要读”.学习缺乏主动性.这也是我下阶段抓的主要工作,也希望家长配合好。 3.有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高. 4. 一部分同学的偏科现象有待纠正。家长辅导及学习 班的问题。 5.部分同学心理素质问题有待家长和老师关注.表现:和家长态度不好,负面语言过多,和别人交流语气不好… 需要注意 十问:1、在外留宿。 2、回家很晚。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。10、老是玩电脑。要了解上网的内容。 孩子查资料,家长最好陪同,既了解情况,又能给予指导。 友情提示:1、培养孩子竞争意识,树立人生目标2、“要我学”向“我要学”转变3、刻苦成就未来4、时间观念淡漠,不能有效利用(周末时间几乎无效,5+2=0)周末
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