2012版高中地理全程复习方略配套课件：1 宇宙中的地球（中图版必修一）.ppt

知识体系构建 要点归纳整合 单元质量评估 知识体系构建 要点归纳整合 单元质量评估 一、太阳光照图及其判读 1.常见光照图 2.变式光照图 3.光照图的判读技巧和方法 (1)确定南北极 ①侧视图，通常是上北下南。 ②极地投影图：a.根据地球自转方向判断——北逆南顺；b.根据经度的排列情况判断：地球自转方向与东经度度数由小到大的排列方向相同。 (2)确定晨线和昏线 顺着地球自转的方向，由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线；由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线。 (3)确定日期和节气 北极圈极昼，为北半球的夏至日(6月22日)；北极圈极夜，为北半球的冬至日(12月22日)；晨昏线和经线重合时，为春分日(3月21日)或秋分日(9月23日)。 (4)确定太阳直射点的位置 光照图中晨昏线与纬线切点的纬度与太阳直射点的纬度互余；且切点如在昼半球的中央经线上，其经度就是直射点的经度，如切点在夜半球的中央经线上，其相对的经度就是直射点的经度。 (5)确定某地地方时 ①经度相差15°，地方时相差1小时，越往东，地方时越早。 ②同一经线上的各点的地方时相同。 ③由于地球自西向东自转，故东方时刻比西方早。 (6)确定昼夜长短 晨昏线将地球上的纬线分为昼弧和夜弧两部分，昼弧和夜弧的长短决定昼长和夜长。同一纬度上的各地昼弧(或夜弧)是等长的，即同纬度的各地昼(或夜)长是相等的。 (7)确定正午太阳高度 太阳直射的那一条纬线上各地的正午太阳高度为90°，其他各地的正午太阳高度从直射的那条纬线分别向南北两侧递减。因此同一天正午太阳高度相等的纬线有两条。各地的正午太阳高度等于90°减去该地地理纬度与太阳直射点的地理纬度之差。 【训练1】读图，回答下列问题。 (1)A点日期是_______________。 (2)图中A点的时刻为_____，D点的昼长为_____，这一天C点的昼长是____________。 (3)图中A、B、C、D四点中，太阳高度小于0°的是_____，等于0°的是____________。 (4)图中A、B、C、D四点中，线速度由大到小的顺序是 ___________, 角速度的比较是______________。 (5)昼长由短到长的顺序是__________________。 【解析】本题以光照图为切入点，综合考查光照图的判读、日期判断、时间计算等。第(1)题，图中北极圈及其以北出现极夜，说明A点日期为北半球冬至日，即12月22 日。第(2)题，A点位于太阳直射经线上，时间为12时；D点位于赤道上，昼夜平分，昼长为12小时；C点位于晨线上，根据图判定10时日出，利用公式计算昼长=(12-日出时间)×2，所以C点昼长为4小时。第(3)题，昼半球太阳在地平线以上，太阳高度大于0°，夜半球太阳高度小于0°，晨昏线上太阳高度为0°，图中D点位于夜半球，C点在晨线上。第(4)题，线速度从赤道向两极递减，角速度除南北极点外任何地点都相同。第(5)题，太阳直射南回归线，越往南白昼越长。 答案：(1)12月22日 (2)12时 12小时 4小时 (3)D C (4)D＞A＞C＞B 相等 (5)CDAB 二、地球运动的地理意义在现实生活中的应用 地球运动产生的地理意义在现实生活中的应用常被作为考查的知识点，下面简单归纳如下：