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宝汉幼儿园活动策划书
一.活动主题:
幼儿园安全知识教育
二.活动目的:
为了提高小朋友的安全意识,加强小朋友的安全防范意识,我们在宝汉幼儿园开展以“幼儿园安全知识教育”为主题的志愿活动。希望通过一系列的游戏活动,让小朋友了解更多的安全知识。这活动不仅能提高幼儿园儿童们的,社会实践的机会广州越秀区下塘新村28号
五.活动人员:
商学院红十字会干事和学生志愿者
六.活动内容:
1.前期准备:
撰写计划,跟幼儿园的负责人联系,告知其活动的具体时间和流程;
向校红会,学院递交申请;
通知秘书部发放通知,在全体红会干事招募志愿者;
确认最终名单确定后,进行志愿者的分组,让志愿者了解活动流程;
物品准备。
2.活动阶段:
(1)活动当天下午1点30分在广州大学桂花岗校区饭堂前集中,志愿者签到,准备出发。(提醒志愿者提前10分钟集合)路程大概一小时,自备2元硬币。
(2)到达后,布置场地,挂好会旗,志愿者们可以先和小朋友说话聊天,增加气氛,每班负责人和老师进行沟通(让老师协助活动)
(3)由幼儿院负责人带领小朋友们进入活动场地,各个不同的班分开活动, 由负责该年级的志愿者负责展开活动
(4)活动:
大班:
1正说反做:请一组幼儿站好,:高,幼儿就要做矮的动作,说左转,幼儿就要做右转的动作,依次类推。、此游戏也可正话反说。如:上、下大、小长、短好、坏对、错粗、细宽、窄……。2. 数字拍拍手:数数字,5字尾(5.15.25.35……)的拍手。由第一个小朋友开始数数,第五个小朋友就不能数出声,只能拍手,接着第六个数数,以此类推。一直淘汰剩五个小朋友,那五个小朋友就得到一份奖励。抽惩罚纸条,纸条上惩罚为扮兔子或动物,唱歌,跳舞,扮鬼脸之类。
3.唱歌:负责人先播一次歌曲和唱一次《如果感到幸福就拍拍手》,然后教小朋友一边唱歌一边做动作,最后全体一起唱一起做动作。后备歌曲《春天在哪里》或者《喜羊羊与灰太狼》。
4小螳螂练站立:幼儿自由分成四人一组,将报纸展开平放在地面上,五只“小螳螂”站到报纸上,将报纸对折,四只小螳螂继续站上去,这样不断对折,直到报纸上不能站五只小螳螂时游戏结束。报纸对折面积最小组获胜。凡参与者都有奖品,胜出者有两份奖品。
5、抢答。分成四个小组,每小组五个人,累计分最高的小组,可得一份奖品。到最后,看哪个下朋友得到的奖品最多,就给予赞扬。奖品少的,也鼓励鼓励。
中班:
1 谁会飞:幼儿围成一个圆圈。教师说一种动物的名字,如:“蝴蝶来了。”幼儿判断这种动物会不会飞。如果是会飞的动物,就离开座位做小鸟的动作。如果是不会飞的动物,就坐着不动。幼儿如判断失误,就算游戏失败,停玩一次游戏。志愿者说:“蝴蝶飞飞,飞得高”,幼儿就踮起脚飞。志愿者说:“蝴蝶飞飞,飞得低”,幼儿就半蹲着飞。志愿者边说边拿走部分椅子。当志愿者说“蝴蝶飞飞,飞回家”,幼儿就飞回到座位上。幼儿在飞回座位时,如找不到就要受到惩罚。抽惩罚纸条,纸条上惩罚为扮兔子或动物,唱歌,跳舞,扮鬼脸之类,赢了的小朋友得到一份奖品。
2小螳螂练站立:幼儿自由分成四人一组,将报纸展开平放在地面上,五只“小螳螂”站到报纸上,将报纸对折,四只小螳螂继续站上去,这样不断对折,直到报纸上不能站五只小螳螂时游戏结束。报纸对折面积最小组获胜。凡参与者都有奖品,胜出者有两份奖品。
3正说反做:请一组幼儿站好,:高,幼儿就要做矮的动作,说左转,幼儿就要做右转的动作,依次类推。、此游戏也可正话反说。如:上、下大、小长、短好、坏对、错粗、细宽、窄……。谁会飞:幼儿围成一个圆圈。教师说一种动物的名字,如:“蝴蝶来了。”幼儿判断这种动物会不会飞。如果是会飞的动物,就离开座位做小鸟的动作。如果是不会飞的动物,就坐着不动。幼儿如判断失误,就算游戏失败,停玩一次游戏。志愿者说:“蝴蝶飞飞,飞得高”,幼儿就踮起脚飞。志愿者说:“蝴蝶飞飞,飞得低”,幼儿就半蹲着飞。志愿者边说边拿走部分椅子。当志愿者说“蝴蝶飞飞,飞回家”,幼儿就飞回到座位上。幼儿在飞回座位时,如找不到就要受到惩罚。罚小朋友做一些动作让其他小朋友猜,猜对者得到奖励,如果无人猜到则被罚者得到奖励。
4抢答。分成四个小组,每小组五个人,累计分最高的小组,可得一份奖品。到最后,看哪个下朋友得到的奖品最多,就给予赞扬。奖品少的,也鼓励鼓励。
注:(1)妈妈给我吃的药外面很甜,不生病的时候可以吃吗?为什么? (2)家中来了坏人你怎么办? (3)着火时候小明马上就往外跑,他这样做对吗?为什么? (4)东东特别喜欢看电视,经常自己打开电视,一天他洗手后没擦干手就去插电源插头,妈妈不让他插,妈妈做的对吗?为什么? (5)楠楠和妈妈去商店,人很多,他和妈妈走散了,有个人
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