四年级下Unit6 Part(B) Read and write教学设计及练习题.docVIP

PEP Book4 Unit6 At the farm Part(B) Read and write 教 学 目 标 与 要 求 重点 难点 教具 教学环节 师生活动 P r e p a r a t i o n 准 备 活 动 (1).-What are these/ those? -They are…. (2).-Are these / those/ they tomatoes /…? -Yes, they are./ No, they aren’t. (3).-How many tomatoes /… can you see? -I can see …. 2.warm-up 学生数数1—10。 教师出手指，学生用英语说出相应的数字。 学生说唱教材P19的歌谣。 教学环节 师生活动 P r e - r e a d i n g 阅 读 前 活 动 教学环节 师生活动 I n - r e a d i n g 阅 读 中 活 动 略读简单判断：( ) 2.细读 教学环节 师生活动 P o s t - r e d i n g 阅 读 后 活 动 板 书 设 计 教 学 反 思 三．判断每组单词是否属于同一类。 ( )1. lamb horse ( )２．ｓｈｅｅｐ　ｓｈｉｒｔ ( )３．ｇｏａｔ　ｃｏａｔ ( )４．ｈｅｎ　ｃｏｗ ( )５．ｄｏｎｋｅｙ　ｒａｂｂｉｔ 1.抄写四会单词及句子。并默写下来。 2.画自己的农场，并介绍给朋友。 /fsxxlt 本文档由华涛教学资料室为您倾心整理，欢迎下载！ 2 课下作业 分钟 5 分钟 课前预习 8 分钟 当堂达标