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自述表撰寫說明 輔導室 自述表 1.本頁係屬推薦報名表一部分，受推薦學生均須親自填寫，不得代寫、電腦打字。 2.大學校系如另要求『自傳』、『讀書計畫』應依規定另紙書寫。 3.此資料仍可用在自傳及讀書計劃中，請同學用心撰寫。 自述表表格 如何撰寫自述表 自述表請由受推薦學生親自填寫，填寫前最好先打草稿。 字體的工整、版面的整潔及編排 避免錯別字。 最後，教務處會發正式版，再把草稿謄上。 各學群撰述重點 自然組相關學群 資訊學群撰述重點 邏輯思考能力強 樂於吸收新知 喜歡動手操作 對數學不討厭 工程學群撰述重點 不討厭物理、微積分、化學 喜歡動手做 女同學可凸顯自己對於設計、研發、品管方面的興趣 對尋求問題的解決方法有異乎常人的毅力 數理化學群撰述重點 邏輯推理能力的實證舉例 平日關注的問題方向 對於「理論與實務」的看法 可以強調未來的規劃（本學群偏理論，對未來發展方向有清晰的概念，容易出線） 醫藥衛生學群撰述重點 責任感 無條件關懷他人之心 人際關係、溝通能力 對於上網查資料的概念 外語能力 生命科學學群撰述重點 對大自然持有的熱情 理性邏輯甚於浪漫感性 對未來目標非常明確 了解生科是建築在物理、化學數學的基礎上 農林漁牧(生物資源)學群撰述重點 認清本學群係「以自然學科為基礎、從事人文方面工作」的學群 是否有相關家庭背景 對於資本、勞力與「世界貿易自由化」有口人見解 對於「人與自然之間的關係」的認知 地球與環境學群撰述重點 有沒有「吃苦耐勞」的精神 對人類社會、社區的概念 列舉過去生活經驗中曾經經歷或讓你印象深刻的環保事件 瞭解自己是個「專業工作者」也是個「環保推動者」 對ISO14000的認識 建築與設計學群撰述重點 說明自己在「人文、科技、藝術」三方面均衡發展的特質 面對挫折時，自己如何面對應變？ 在「創造力」方面的成就 是否有「勇於和別人不同」的特質？ 自己在「觀察使用者行為」上，有何心得？ 教育學群撰述重點 為什麼認為自己適合當老師 列舉曾發生的實際事例，說明自己相關能力（教學、輔導、溝通） 堅強的毅力與耐心 求學生涯中影響最深的老師 自己的社團經驗 目前教育的現況 社會組相關學群 藝術學群撰述重點 敏銳豐富的感受 強烈的情緒反應 意志韌度 是否「勇於向傳統挑戰」 獨樹一幟的創造力 社會心理學群撰述重點 強調自己的社團經驗 對人類行為觀察的心得 說明自己遇到挫折、困難的處理方式 多著磨「義工」或「志工」經驗 自己的人際互動 大眾傳播學群撰述重點 對人的興趣、對事的好奇 遇到問的「思考模式」 對於「八掛」的看法 談談自己「隨機應變」的經驗 語文能力、行動能力、溝通能力 平日接觸媒體的習慣 外語學群撰述重點 使用什麼方式增進自己的外文能力？ 參加校外競賽或資格鑑定的經歷 最喜歡的書或作家 若要報考的是「非英語系」，則一定要說明「為何選擇沿襲這個語文」以及對「該國」的認識 文史哲學群撰述重點 說說自己的價值觀 小時候的夢想 自己偏好的文學類型 用比較特殊的文體來呈現你的「自傳」、例如用：新詩體、故事、書信…等 曾深入探討的歷史事件 體育休閒學群撰述重點 自已的運動專長 希望培養的運動專長 對「體育」與「休閒」二者間的關聯，提出自已看法 對於「休閒活動專業技能指道者」此一角色的認知與自我期許 家人對於你進入本系學習的看法 法政學群撰述重點 演講比賽的經驗 曾與人激辯過什麼問題 對自己的「個性」必須詳細說明－嫉惡如仇、好惡分明、實事求是……等 可以強調自己使用圖書館的習慣或方法 管理學群撰述重點 自己的「數學觀念」 對「競爭力」的看法 曾經觀察過「公司經營型態」或「市場活動」的話，要多加著墨 曾經以「量化」方式來評估事情成功與否的事例 最好能舉出自己運用「組織管理」方法解決問題的舉例 財經學群撰述重點 明確表達自已下列的能力:外語能力、數理能力、電腦操作能力 自已的幹部經歷 自已在團隊中經常扮演何種角色 引導你進入領域的動機 為了進入此領域做過的努力 如何撰寫自述表 注意事項 寫法要具體 ： 不具體範例 只寫：對很多事都有興趣、或對課外活動都積極參與等…；這樣沒有聚焦的寫法會讓人感覺模糊且不積極! 具體的範例 盡量具體舉出範例，如：興趣—天文、看書、慢跑、聽音樂。特長—棋奕、彈吉他、街舞。學業—保持在前十名內。社團活動—地科社社長。展望—當天文學家。 注意事項 各項成就即是你的資源。 不要過分吹噓，也不要太過謙虛。 可以將自己的缺點換句話說，化為助力。 舉例：課業上的表現雖不是最好的，但也中規中矩，盡力用功讀書。某科漸入佳境，或是剛開始不是那麼出色，但在努力下日漸進步。對某科較感興趣，成績一直保持在一定的水準。或某科雖然不是頂尖，但卻能運用到生活上…等等。 興趣與特長 興趣與特長 1.興趣與特長可寫的詳細一點，無論動