圆锥体积教学课件.pptVIP

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* 第二章:圆柱与圆锥 圆锥的体积 1、什么叫物体的体积? 2、你会计算下面哪些图形的体积? 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 棱长1厘米的正方体,它的体积就是1立方厘米。 棱长1分米的正方体,它的体积就是1立方分米。 棱长1米的正方体,它的体积就是1立方米。 长方体 长4cm,宽3cm,高2cm的长方体。 体积是24cm 长5cm,宽4cm,高3cm的长方体。 体积是60cm 长方体的体积=长×宽×高 V=abh或V=sh 底面积 长、宽、高都相等的长方体 正方体 棱长3cm, 的正方体。 体积是9cm 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 底 面 积 V=a 或V=sh 圆柱体 把圆柱体的底面分成许多相等的扇形。 把圆柱体切开 再像上图这样拼起来,得到一个近似的长方体。 长方体 在剪拼过程中你们发现什么? 分的份数越多,拼成的图形就越接近长方体。这个长方体的底面积等于圆柱的底面积,高等于圆柱的高。 圆柱的体积 长方体的体积 = 底面积 × 高 底面积 高 = × V=sh 圆柱的体积计算公式用字母表示是: 你有办法知道这个铅锤的体积吗? 我们在学习一种新的图形时,常常采用什么方法? 常采用的方法是:分一分、拼一拼 将新的 图形 转化成 已学图形 我们今天要学圆锥的体积,能否采用:分一分、拼一拼的方法 将圆锥 转化成 已学图形 呢? 想 一 想 议 一 议 想一想,议一议。你采用什么方法?将把圆锥转化成我们以前学过的什么图形? 将圆柱 转化成 已学圆柱 实 验 法 将圆锥 转化成 已学圆柱 仔细观察,你有什么发现?请在圆锥中装满沙子或水,然后倒入圆柱中;或在圆柱中装满沙子或水,然后倒入圆锥中。通过实验,你发现什么?这个实验说明什么? 仔细观察,你有什么发现?请在圆锥中装满沙子或水,然后倒入圆柱中;或在圆柱中装满沙子或水,然后倒入圆锥中。通过实验,你发现什么?这个实验说明什么? 因为:圆锥的体积是圆柱的三分之一 所以:圆锥的体积=圆柱的体积× 3 1 通过观察,我们发现图中的圆锥和圆柱的底面积相等,它们的高也相等。通过实验,我们发现在圆锥中装满沙子或水,再倒入圆柱中刚好三次把圆柱装满;在圆柱中装满沙子或水,再往圆锥里倒正好三次倒完 。这个实验说明等底等高的圆锥和圆柱,圆锥的体积是圆柱的三分之一或圆柱的体积是圆锥的3倍。 底面积×高 圆锥的体积= ×底面积×高 3 1 V= sh 圆柱的体积计算公式用字母表示是: 3 1 *

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