简易电子琴设计-可编程逻辑设计实践课程报告.docVIP

可编程逻辑设计实践课程报告 学院： 物理与信息工程学院 班级： 2010级信通____ 学生： ______ 学号： _________ 老师： ____ 基于FPGA的简易电子琴设计报告 3 一、设计简介 3 二、方案论述 4 1）、基本乐理知识： 4 2）、模块方案： 4 1、数控分频部分： 4 各音阶频率对应的分频值以及初始化 5 2、音乐节拍产生器： 5 3、键盘输入及译码模块 6 4、音量控制模块： 7 5、数码管显示模块： 8 三、总体结构框图： 8 四、单元模块设计 8 1、键盘输入译码模块ToneData 8 2、播放速度控制模块（包括暂停功能）： 10 3、自动演奏模块 11 4、分频器模块（Speaker)： 14 5）、数码管显示译码模块 15 6）、数码管动态扫描模块 16 7、音量调节 18 五、系统测试 20 六、设计总结 23 基于FPGA的简易电子琴设计报告 一、设计简介 本次的课程设计是围绕着可编程逻辑器件进行的，可编程器件强大的并行性能使得其能轻易实现许多顺序执行程序的功能，并且效率高得多，但由顺序执行的思想转化为并行的思维方式，并不是那么容易的。通过这次课程设计熟悉了FPGA设计的思路与方法，为将来的进一步发展奠定了基础。 本次选择电子琴为课题，并不仅仅因为其较为简单，而是基于个人对于音频等多媒体信息处理的兴趣，希望通过此次课程设计收获些相关的知识。 本次课设设计的电子琴主要实现了以下功能： 手动演奏功能。共用到8个按键，其中1个为shift键，用于切换不同组的音符。Shift置零时，其余七个按键为中音Do至Xi。Shift置高时，其余七个按键为低音的So La Xi和高音的Do Re Mi Fa。 自动演奏功能。内部可识别21个音符，rom容量为512位，字宽为5位（0~31）。其中用0表示休止符。1~7表示低音Do~Xi，11~17表示中音Do~Xi，21~31用于表示高音Do~Xi。其余未使用，用于日后扩展功能。内置两首歌曲，一首占256个rom空间。 3、由song键选择歌曲（高电平为歌曲0，低电平为歌曲1）。 由auto键选择手动演奏模式或自动播放模式（高电平为自动播放模式，低电平为手动演奏模式）。 由back键控制前进或者倒退播放，D1,D0键控制播放速度。Back与D1，D0按键配合可以构成快进快退，暂停播放功能。功能如下： back D1 D0 功能 * 1 1 暂停 0 0 0 正常速播放 0 0 1 1.5倍速播放 0 1 0 2倍速播放 1 0 0 正常速倒退 1 0 1 1.5倍速快退 1 1 0 2倍速倒退 音量调整功能。可实现音量的渐变，由于按键有限，设置了8级音量，由Volume2~Volume0按键控制，三个按键为111时音量最大，三个按键为000时为静音模式。此模块用了脉冲调制与DA转换两种方式实现。 数码管动态扫描显示音符音高音量。 二、方案论述 1）、基本乐理知识： 由于组成乐曲的每个音符的频率值（音调）及其持续时间（音长）是乐曲演奏的基本数据，因此需要控制输出到扬声器的激励信号的频率高低和该频率持续的时间。频率的高低决定了音调的高低，而乐曲的简谱与各音名的频率对应关系如下表所示： 所有不同频率的信号都是从同一基准频率分频而来的。 由于音节频率多为非整数， 而分频系数又不能为小数，故必须计算得到的分频系数进行四舍五入取整， 并且其基准频率和分频系数应综合加以选择， 从而保证音乐不会走调。 2）、模块方案： 1、数控分频部分： 由乐理知识可知，对电子琴声音的操作即对音乐频率以及音乐持续时间的操作。整体采用一个基准频率，基准频率经各个分频器产生的频率不应与简谱中各个音调的频率差别太大，基频太低则误差太大，基频太高则分频器过于复杂，因此因综合各方面考虑。由于简谱中最高音不超过2k,取所有音的最小公倍数便可。但人耳的精度，故只要保证各音名的相对频率不变即可。由 可得各个音色的分频系数。 采用N位的分频器的话，则初始化时计数器的值应为： -1 本实验采用12M时钟频率，预先进过16分频，为减少偶次谐波，展宽脉冲，在扬声器之前要进过一个2分频电路，故可得下表： 各音阶频率对应的分频值以及初始化 （12M，预16分频，再经2分频展宽） 音名 频率 初始值 音名 频率 初始值 音名 频率 初始值 低音1 261.36 612 中音1 532.25 1342 高音1 1046.5 1689 低音2 293.67 770 中音2 587.33 1409 高音2