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2. 如图，有一个直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，你能求出CD的长吗？ 分析：因两直角边AC=6cm，BC=8cm，所以由勾股定理求得AB= cm，设CD=x，由题意知则DE=x，AE=AC=6，BE=10-6=4，BD= ．在Rt△BDE由勾股定理得 ，解得 ，故能求CD的长. * * * * 习题课 人教版初中数学八年级下册 第十八章 勾股定理 1. 已知，如图，折叠长方形（四个角都是直角，对边相等）的一边AD使点D落在BC边的点F处，已知AB = 8cm，BC = 10 cm，求EC的长. 思路与技巧 由折叠的性质得到AF=AD=10 cm，再由勾股定理可知BF= cm，则FC=10-BF= ；设EC=x cm，EF=DE=8-x （cm），由勾股定理组建方程即可求得EC的值. 综合探究 4．如图，在四边形ABCD中，∠C=90°，AB=13，BC=4，CD=3，AD=12，求证：AD⊥BD． 思路与技巧 可将直线的互相垂直问题转化成直角三角形的判定问题 5、如图,点A是一个半径为 400 m的圆形森林公园的中心,在森林公园附近有 B、C 两个村庄,现要在 B、C两村庄之间修一条长为 1000 m 的笔直公路将两村连通,经测得 ∠B=60°,∠C=30°,问此公路是否会穿过该森林公园?请通过计算说明. A B C 400 1000 60° 30° H
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