变配电所操作及配电箱接线设计课程设计.doc

目 录 第一章 变配电所操作 4 1.1变配电所供电操作 4 1.2母线检修操作 4 1.3变压器维修操作 5 1.4倒闸操作 8 第二章 配电箱安装及接线 11 2.1配电箱安装 11 2.2配电箱接线 13 第三章 绘图规范 16 3.1 图线、字体及其他 16 3.2 简图的布局方法： 17 3.3 电气图的基本表示方法： 18 3.4 电气元件触点位置、工作状态和技术数据的表示方法 ： 19 3.5 元件接线端子的表示方法： 20 3.6 连接线：在电气图上，各种图形符号间的相互连线： 20 心得体会 22 参考资料 23 附录 24 一、课程设计任务书 1、题目：变配电所操作及配电箱接线设计 设计内容: 变配电所供电操作、母线检修操作、变压器维修操作、倒闸操作、配电箱安装及接线。 设计要点: 1 根据具体要求 （1）完变配电所供电操作； （2）设计具体母线检修操作的步骤； （3）确定变压器运行方式，并且完成变压器退出、投入以及维修操作的步骤设计，并且操作； （4）倒闸操作； （5）完成配电箱的设计、安装及具体接线场； （6）完成变配电所主接线图的绘制； （7）完成配电箱安装图纸的绘制。 二、要求： 1、指导教师能够提供实际工程设计的指导工作，尽量使课程设计接近实际设计工作；发挥学生的主观能动性，引导学生按照国家标准、行业规范进行设计工作；灌输行业、企业文化。 2、学生需要自主完成电气施工图纸的绘制并完成课程设计论文。 三、设计提交材料： 1电气施工图纸两张。 2课程设计论文一份。 3课程设计任务书一份。 四、设计依据 《民用建筑电气设计规范》(JGJ/T16-92)； 《建筑物防雷设计规范》(GB50058-92)； 《住宅设计标准》(DGJ08-20-2001,J10090-2001); 《住宅设计规范》(GB50096-1999)； 。 五、设计进度（20年月日至月日） 时间 设计内容 日 布置设计任务、查阅资料 ～日 ～日 ～ 绘制图纸、整理论文 六、答疑时间及地点 新实验楼电气自动化实验室，新实验楼321全天答疑 第一章 变配电所操作 运行中的电气设备，系指全部带有电压或一部分带有电压以及一经操作即带有电压的电气设备。所谓一经操作即带有电压的电气设备，是指现场停用或备用的电气设备，它们的电气连接部分和带电部分之间只用断路器或隔离开关断开，并无拆除部分，一经合闸即带有电压。因此，运行中的电气设备具体指的是现场运行、备用和停用的设备。因而，电气设备的状态包括运行、热备用、冷备用和检修四种。 1.1变配电所供电操作 采用双电源，35kv2#母线，10kv母线供电，全部负荷投入远行，要求总负荷功率因数大于0.9 1.2母线检修操作 W2#母线需要即检修，采用35kvW1#母线供电 母线检修状态是指该母线从冷备用转为检修，即在冷备用母线上挂好接地线（或合上母线接地隔离开关）。 1）母线由检修转为冷备用，是指拆除该母线的接地线（或拉开母线接地隔离开关），应包括母线电压互感器转为冷备用。 2）母线从冷备用转为运行，是指有任一路电源断路器处于热备用状态，一经合闸，该母线即可带电，包括母线电压互感器转为运行状态。 双母线接线 ①有两组母线W1、W2，两组母线间通过母线联络断路器QFc相连； ②每回进出线均经一组断路器和两组母线隔离开关分别接至两组母线。正常运行时只合一组隔离开关。 运行方式: ①两组母线同时工作 将母联断路器QFc合闸，而进出线均衡地分配在两组母线上，相当于单母线分段的运行方式。当一组母线故障时，在继电保护作用下，母联断路器断开，仅停故障的母线。 ②一组母线工作，另一组母线备用 全部电源和出线接于工作母线上，母联断路器断开，按单母线方式运行。工作母线故障时，全部短时停电。 ③母联断路器断开，两组母线同时运行，常用于系统最大运行方式。 优点： 由于每个回路均可以换接至两组母线的任一组上运行，使得双母线接线的可靠性和灵活性大大提高，扩建方便。 ①运行方式灵活，有多种运行运行方式。 ②任一组母线检修时不中断供电，检修任一回路母线隔离开关时，只中断该回路的供电。 ③任一组母线故障时仅短时停电，停电时间是接于该母线上的所有回路切换至另一组母线所需时间，故障母线上的回路经短时停电便可恢复供电。 缺点： ①检修任一回路断路器时，该回路仍需停电。 ②任一母线故障仍会短时停电。 ③变更运行方式时，要用各回路母线侧的隔离开关进行倒闸操作，操作步骤较为复杂，容易出现误操作。 ④增加了大量的母线隔离开关和母线长度，双母线的配电装置结构较复杂，占地面积大，投资大。 适用范围： 双母线接线广泛应用于对可靠性要求较高、出线回