本科内经概论.pptVIP

第一章《黄帝内经》的成书与流传 [学习目的要求] 1.掌握《内经》成书年代及书名含义. 2.了解《内经》的流传过程. 3.熟悉(理解)《内经》的主要注家及其著作. 二、《内经》的注家与注本 [顺文注释] 南朝·全元起《素问训解》内经最早的注本 唐·王冰《黄帝内经素问(注)》整理编次、注释(《素问》一书赖以保存流传) 明·马莳《黄帝内经素问注证发微》、《黄帝内经灵枢注证发微》第一个注释《灵枢》 明·吴昆《素问吴注》、清·张志聪《黄帝内经素问集注》、《黄帝内经灵枢集注》、高世栻《素问直解》、日·丹波元简《素问识》、《灵枢识》… [分类注释] 唐·杨上善《黄帝内经太素》将内经分十九大类（保存了唐以前《内经》原文） 明·张介宾《类经》全部分类注释《素问》、《灵枢》全文,注义深透. 明·李中梓《内经知要》简要 元·滑寿《读素问钞》最早摘注部分经文 [复习思考题] 1、《内经》是怎样的一本书? 2、《内经》成书于何时？ 3.举出全文注释和分类注释的《内经》注家各三人,列出其注本书名. 第二章《黄帝内经》的学术体系 [学习目的要求] 1.掌握《内经》学术体系的结构 2.掌握《内经》理论体系的特点(学术特色) 3.熟悉《内经》学术体系的形成 4.了解《内经》学术体系的价值 [医学基础] 哲学 阴阳五行学说 精气学说 哲学概念和理论已经医学化,成为中医理论体系的有机组成部分. 天文历法、地理学、气象学 数学 象数(数理哲学) 社会学 民俗、政治、心理(祝由)… 《内经》学术体系的基本构架 参见P13 第二节 《内经》学术体系的形成 一、医疗实践的观察与验证 1.解剖学基础 为什么解剖学得不到发展? 2.人体生命现象的观察 生理 3.医疗实践的反复验证 病理 二、古代哲学思想的影响 1.观象明理和思维模式化 观象明理 取象比类 以象知脏 信息论 黑箱理论 思维模式化 阴阳(三阴三阳)模式、五行模式… 2.辩证思维 整体思维 天人相应(三才) 表里通应 变易思维 变易观 恒动观 相成思维 阴阳相反相成 三、古代科技知识的渗透 1.天文历法 宇宙观 宇宙演化(生命起源) 宇宙结构 天人相参类比 日月星辰系统(天体) 七曜(日月五星)、北斗七星、二十八宿 历法、气象学的基础 天象变化 天地关系(气交) 日地关系 月地关系 生气通天 历法 四分历 五运六气历 四季 二十四节气 六十甲子 计时法 2.地理学 五方地理 九州 十二水… 3.气象学 六气 正常气候 六淫 异常气候 五运六气气象 第三节 《内经》学术体系的特点 一、独特的医学理论 1.人体观 2.疾病观 人生的病 生病的人 疾病本质 奇恒观(偏离正常生理状态) 阴阳失调 寒热偏颇 邪正虚实 气血紊乱 病因观 审证求因(致病因素作用于人体后的表现) 发病观 两虚相得,乃客其形 疾病过程 动态(邪正消长进退) 3.疾病防治观 调动人体自身的抗病力和康复力 辨证论治(审机论治) 整体机能调整 治未病 二、方法论特点 1.从功能角度把握生命规律 (1)从功能角度去认识人体生命活动 (2)疾病是整体功能失调的表现 (3)治病重视调整失常的功能状态 2.从整体角度把握生命规律 (1)人与自然相关统一 人与自然事物的统一 (天地合气,命之曰人) 生命规律与自然规律的统一 人体结构与自然结构的统一 (2)人体自身表里互相关联统一 五脏相关 脏腑表里相关 经络阴阳相通 体表与内脏相关.(生物全息律) (3)疾病是致病因素引起的生命活动失常 不能适应自然变化 自身内部失去统一协调 (4)治病必须综合考虑时地人状况 3.从变化角度把握生命规律 (1)恒动不息的生命观 神转不回,回则不转 升降出入,无器不有 (2)生命活动的时空观 生命节律 生命周期节律 年节律 月节律 昼夜节律 (3)动态的疾病观和随机治疗(因时制宜)的思想 三、别具一格的诊治方法 1.诊病方法 四诊方法 2.治病方法 药物(内服 外敷) 针灸 导引按跷(推拿) 气功 饮食 精神疗法…… 第四节 《内