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教学重点ds 区元素 [ 教学要求 ] 1. 掌握铜和银的重要化合物的性质。掌握 Cu ()和 Cu( ) 的相互转化。 2. 掌握锌和汞的重要化合物的性质。掌握汞 ()和汞() 的相互转化。 3. 了解镉的重要化合物性质。 4. 了解含汞、镉废水的处理。 [ 教学重点 ] 铜、银、锌和汞 的单质及重要化合物的结构和性质 [ 教学难点 ] Cu? ()和 Cu()及汞（ ()和汞()的相互转化 [ 教学时数 ] 6 学时 [ 教学内容 ] 1. 铜族元素 2. 锌族元素 Cu 单质铜 ， 黄铜矿 CuFeS 2 ， 辉铜矿 Cu 2 S 0.007 % 第 26 位 银 Ag 单质银 ， 闪银矿 Ag 2 S ， 角银矿 AgCl 金 Au 单质金 ，以分散形式分布于岩石中 。 锌 Zn 闪锌矿 ZnS 0.008 % 第 25 位 镉 Cd 极少单独存在 ，以 CdS 形式存在于闪锌矿中。 汞 Hg 辰砂 HgS ( 又名朱砂 ) 22-1 铜族元素 一、单质 1. 物理性质 　　 人们曾获得的天然金银铜块最大的分别重： 金 112 公斤（黄色），银 13.5 吨（白色），铜 42 吨（红色）铜族元素密度较大；熔点沸点较高；硬度较小；导电性好；延展性好，尤其是金。 1 克金可抽 3 公里长的丝；可压成的金箔 ， 500 张的总厚度比头发的直径还薄些。 金易生成合金，尤其是生成汞齐 2. 化学性质 ?1° 在空气中的稳定性 Cu 在常温下不与干燥的空气中的 O 2 反应，加热时生成 CuO ???????????????? 2Cu + O 2 ( 空气 ) —— 2CuO( 黑 ) Cu 在常温下与潮湿的空气反应 ?????????? 2Cu + O 2 + H 2 O + CO 2 —— Cu(OH) 2 · CuCO 3 ( 铜绿 ) Au 、 Ag 加热时也不与空气中的 O 2 反应 。 2 ° 与非氧化性酸的反应 Cu 、 Ag 、 Au 不仅不与 H 2 O 反应，而且不与稀盐酸反应 . 　　 有空气中的氧存在时， Cu 、 Ag 可溶于稀盐酸，但速度缓慢。 ????????????? 2 Cu + 4HCl + O 2 —— 2 CuCl 2 + 2H 2 O ??????????? 4 Ag + 4HCl + O 2 —— 4 AgCl( 沉淀 ) + 2H 2 O ?????????? 2 Cu + 2H 2 SO 4 ( 稀 ) + O 2 —— 2 CuSO 4 + 2H 2 O Cu 可与热浓盐酸反应 ????????????? 2 Cu + 8HCl ( 浓 ) —— 2H 3 [CuCl 4 ] + H 2 ( 气体 ) Cu 可溶解于浓 KCN 溶液中 3° 和氧化性酸反应 Cu 和氧化性酸反应 ，如 HNO 3 、 H 2 SO 4 （浓）， Ag 也有这 样的反应 ，但比 Cu 的难些 。 Au 只能溶于王水中 3 金的冶炼 　　 金以单质形式分散在矿石中，炼金首先要将金矿石磨碎。 1° 汞齐法 　　 用汞处理掺水粉碎的矿石粉，生成金汞齐，加热将汞蒸发掉 , 得金。 2 °氰化法 　　 用很稀的 NaCN 溶液 ( 0.03 - 0.2 %) 处理粉碎的金矿石，金溶入水相 ( 此法称为堆浸法 ) 二、 M(I) 化合物 1 氧化还原性 1°Cu(I) 的氧化还原性　　 在水溶液中不能稳定存在，要发生歧化反应 。 ?　　红色的 Cu 2 O 不溶于 H 2 O ，但溶于稀酸，之后歧化 ????????????????? Cu 2 O + H 2 SO 4 —— CuSO 4 + Cu + H 2 O 但在固相中 Cu(I) 很稳定 ， 稳定。比如 Cu 2 O 的热稳定性比 CuO 还高。 Cu(I) 有还原性，在空气中 CuCl 可被氧化 ??????????????? 4CuCl+O 2 +4H 2 O —— 3CuO·Cu Cl 2 · 3 H 2 O + 2HCl Cu(I) 也有氧化性 ?????????????????????????????? CuI( 白 ) + 2Hg —— Hg 2 I 2 ( 黄 ) + Cu 　　 将涂有白色 CuI 的纸条挂在室内，若常温下 3 小时白色不变， 表明空气中汞的含量不超标。 2°Ag(I) 的氧化还原性 ?在水溶液中 不歧化，也很难被氧化成 有氧化性 ： Ag(I) 和醛基之间有银镜反应， 可以氧化 H 3 PO 2 、 H 3 PO 3 、 N 2 H 4 、 NH 2 OH 等。在碱性介质中 Ag(I) 的氧化性强