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电子技术课程设计说明书
课程名称: 电子技术课程设计
题 目: 电子拔河游戏机设计
课 程 设 计 任 务 书
设计题目
拔河游戏机
主要内容及要求
1.设计一个模拟拔河游戏比赛的逻辑电路。
2.电路使用15个发光二极管,开机后只有在拔河绳子中间的发光二极亮。
3.比赛双方各持一个按钮,快速不断地按动按钮,产生脉冲,谁按得快,发光的二极管就向谁的方向移动,每按一次,发光二极管移动一位。
4.亮的发光二极管移到任一方的终点时,该方就获胜,此后双方的按钮都应无作用,状态保持,只有当按动复位后,在拔河绳子中间的发光二极管重新亮。
进度安排
1.认真思考和理解所选题目的有关要求,大致知道要求做什么。
2.根据实验的设计要求,到图书馆或上网查找相关的资料,了解拔河游戏机的工作原理。
3.学习数字电路中触发器、计数器、译码显示器等单元电路的设计及综合应用,掌握逻辑电路的设计与测试方法,等。
4.综合相关的资料,设计实验方案。
5.根据所设计方案,用仿真软件进行电路仿真。
6.根据要求撰写实验报告。
总评成绩
指导教师
学生签名
目 录
一.设计任务分析…………………………………………………………1
二.拔河游戏机的总体方案设计…………………………………………1
2.1设计思路…………………………………………………………1
2.2电路原理图及电路模块…………………………………………1
2.2.1电路原理图……………………………………………………2
2.2.2编码电路……………………………………………………3
2.2.3整形电路……………………………………………………3
2.2.4译码电路……………………………………………………3
2.2.5控制电路……………………………………………………4
2.2.6复位电路……………………………………………………4
2.3电路工作原理…………………………………………………4
2.4各单元电路的设计……………………………………………4
2.4.1编码电路设计………………………………………………4
2.4.2整形电路设计………………………………………………5
2.4.3译码电路设计………………………………………………5
2.4.4控制电路设计………………………………………………6
2.4.5复位电路设计………………………………………………7
三.元器件的使用及其引脚图…………………………………………7
3. 1元器件的选用……………………………………………………7
四.总结…………………………………………………………………7
4.1实验评价 ………………………………………………………7
4.2心得体会 ………………………………………………………8
参考文献…………………………………………………………………9
附录…………………………………………………………………………10
设计任务分析
本课题的主要任务是让拔河游戏机的电平指示灯由中点向我方延伸,而阻止其向对方延伸。可以设想用可预置的加/减计数器作主要器件,用计数器的输出状态通过译码器控制电平指示灯的显示状态。
设计要求
图一
图二
可逆计数器74LS193原始状态输出4位二进制数0000,经译码器输出使中间的一只电平指示灯点亮。当按动A、B两个按键时,分别产生两个脉冲信号,经整形后分别加到可逆计数器上,可逆计数器输出的代码经译码器译码后驱动电平指示灯点亮并产生位移,当亮点移到任何一方终端后,由于控制电路的作用,使这一状态被锁定,而对输入脉冲不起作用。如按动复位键,亮点又回到
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