2013届高三生物一轮复习学案:第35课时 种群.docVIP

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  • 2017-09-19 发布于河南
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2013届高三生物一轮复习学案:第35课时 种群.doc

第35课时 种群 知识网络 基础梳理 一、种群的特征 1、种群在___________或___________中的个体数称为种群密度,它是种群最基本的__________特征。 2、调查种群密度的方法很多,其是,调查植物的种群密度最常用___________法,调查动物的种群密度最常用_____________法。 3、影响种群密度的还有种群的其它数量特征,包括______ _____________,_________________,_______________和___________。这些因素都直接或间接地影响着种群密度。 4、种群还有空间特征,即种群中的个体在空间中的分布特点,主要有三种类型:如人们种植的农作物空间特征属于____________分布,杂草的空间特征属于___________,蚜虫的空间特征属于__________。 二、种群数量的变化 1、在_________________条件充裕、___________适宜、没有_________等条件下,种群的增长符合“J”型增长,它的数学模型可以用一个表达式_____________________表示。 2、在自然条件下,__________________是有限的,大多数生物也有敌害,因此,种群的数量存在一个最大值,这个最大值称为__________________,也就是K值。这种状态下,种群的增长符合_

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