河南省六市2013年高中毕业班第二次联考（语文）扫描版.docVIP

2013年河南省六市高中毕业班第二次联考 语文试题参考答案与评分标准 一、（9分，每小题3分） 1．D（D项不是原因，而是研究的成就。） 2．C（“移植年轻人的肾脏，年长人的头发会变黑；移植脾气暴躁人的心脏，温和的人会变暴躁”属于对人生理和心理产生的影响，不是异体人造器官移植引发的伦理问题。） 3．A（“自体人造器官移植目前还没有应用于实践中，这种技术应用于临床现在还只是科学家的一种理想”的说法有误， 原文为自体人造器官移植技术“尚不能普遍应用”，意为已经有所应用。） 二、（36分） B（具：全部） 5.C（表现胡宿心思细密，为帝着想不属于胡宿的行为。） C（泾州士兵想相互动作乱，不是已经作乱；“应一并处罚”文中无信息。） （1）（5分）你们辅佐滕侯很长时间了，如果他有过错，为什么不及早指出纠正呢？ （每分句1分，句意顺畅2分；关键词“君辈”“苟”“盍”“正”译错一个扣1分。） （5分）如今官员中有人耻于燕蓟之地被敌人占据，（但）天时人事的条件还不具备（或：时机不成熟），却妄想（胡乱地图谋）难以成功的收复失地的事。 （每分句1分，句意顺畅2分；关键点“搢绅”“未至”“妄意”“难成之福”译错一处扣1分。） （5分）颔联描绘了一幅意境开阔、空旷辽远景明净的暮秋景色。（2分）深秋时节，远远近近无数的山脉，万木萧疏，天显得特别高远阔；朗朗明月清澈的江水江水映着月光，如同一道白练，皎洁明净。（3分）（意合即可） （6分）这首诗表达的感情包括：对公事（官场生活）的厌倦对大自然美好景色的热爱；世无知己（缺少知音）、怀才不遇借酒浇愁的苦闷和感慨；还有辞官还乡回归自然过那种自由自在生活的愿望的流露。（出其中任意点即可） （1）， 雕栏玉砌应犹在问君能有几多愁 则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽 （每句1分，句中有误句不得分。） （25分） （1）答得3分，答得2分，答得1分，答不得分。 小说题目运用了一语双关的手法（2分），表面上是指张摆渡和柳摆渡撑船渡人（或：用船把人或物载过河）（1分），其深刻含义是指张摆渡用后半生的种种努力，进行灵魂的自我救赎与解脱。（3分） （意思对即可） 自私狭隘，缺乏公平竞争意识：为争生意，竟然用不光彩的手段，制造沉船事故，挤走了柳摆渡；良知未泯，对自己的错误能深刻反省并补救：做错事后，一直愧疚良心不安，其孤独和固守其实是一种良心的拷问和灵魂的救赎；勤劳吃苦，有生活理想：不仅摆渡，还网鱼，用辛勤劳动供出了一个大学生。（每点2分，意合即可） 观点一：应该把秘密说出来。多年来一直愧疚，良心不安，背着沉重的思想包袱，说出来是一种解脱；事情已过去多年，说出来柳摆渡也不会责怪找他的麻烦；说出来更能表现自己的真诚悔意和认识错误的勇气，能得到柳摆渡的谅解。 观点二：没必要把秘密说出来。多年来，张摆渡为自己的错误忏悔了无数次，并努力进行自我救赎，所以，秘密说不说出来已经不那么重要了；时间久远，事情已成历史，确实没什么意义；说出来可能会让柳摆渡对张摆渡产生不好的看法，容易节外生枝。 （观点2分，具体理由每点2分；） （5分） （25分）（1）选A得3分，选D得2分，选E得1分，选BC不得分。（B、C两均属于因果，E项“思想激进”属于无中生有。） （2）启蒙老师的教导深入其心，影响到他后来的创作；张志新烈士事迹死难真相震撼；思索、反、解剖灵魂和社会的年代促使诗人对时代和社会能深入思考；雷抒雁具有正直人的良知、勇敢者的锐气、诗人的敏感和才华。（每点2分，答出任意三点即可） 时代重大事件，与时代同步，发出时代的强音；在诗歌作品中强烈地抒发自己真挚的爱憎情感，激情澎湃；在生活富于激情。（每点2分，意合即可） 常奚落老同事名字不好；打扑克时，喜忧情绪形于色；陕西剧团进京他都现场提建议， 方面二：工作中，毫不隐瞒自己的观点和态度，正直敢言。①别人赞誉他为“人民诗人”，他当即表示反感；在古体诗词研讨会上，他直言反对设主席，按官职排位；对近年诗歌创作直抒见，提出尖锐批评。 （4分，。） （20分） A C（A项；B项语序不当；D项搭配不当。） C (分） （分）参考示例：书是天星辰，我只看到一颗明星，亮在脑海中；书是珠宝，我只捡了一粒珍珠，握在手心里。（比喻恰当，句式一致，可得满分。） （60分） 参考2012年高考作文评分标准 参考立意：用行动来实现想，达到目标；让知识和理论在实中发挥作用；要学会让复杂的问题简单化；正确的答案不止一个；育人要有巧妙的方法。（为最佳角度） 附：文言文参考译文 　　胡宿，字武平，常州晋陵人。胡宿为人清白谨慎，忠诚老实，内心坚强，外表平和。中举后任扬县尉。县里发生水灾，老百姓淹死（不少），县令不能拯救，胡宿带领公私船只救活了数千人。凭他人推荐做了馆阁校勘，后升任集贤校理。任宣州通判时，有一个杀人的囚犯将被处死，胡宿