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甘肃政法学院
本科 论文(设计)
题 目 计算机辅助教学的研究与实现
计算机科学学院计算机科学与技术专业09级计本班
学 号:__200981010125 _
姓 名:____ _ __
指导教师:_____ _
成 绩:_____________ _
完成时间:_2011 年 _11 月
目录
第一章 计算机辅助教学概况 1
1.1 计算机辅助教学的含义 1
1.2 计算机辅助教学的发展历史 1
1.3 计算机辅助教学的作用和地位 3
第二章 计算机辅助教学的应用 4
2.1 计算机辅助教学的优越性 4
2.2 计算机辅助教学技术的主要研究模式 6
2.2.1 课堂辅助模式 6
2.2.2 个别化自主模式 6
2.2.3 练习检测模式 7
2.2.4 网络交互模式 7
2.2.5 游戏模式 10
2.3 计算机辅助教学的基本过程 10
2.4 课件、软件与教学 11
第三章 计算机辅助教学应用中注意的问题与对策 11
3.1 计算机辅助教学在教学中应用时应注意的问题 11
3.1.1 学校领导办学思想观念的转变 11
3.1.2 教师的素质有待提高 11
3.1.3 社会各个方面的大力支持 12
3.1.4 计算机辅助教学过程中认识误区 12
3.2 计算机辅助教学注意问题的对策 13
第四章 计算机辅助教学的发展 14
4.1 我国计算机辅助教学的发展概况 14
4.1.1 信息技术的发展引起了计算机辅助教学模式的转变 14
4.1.2 学习理论的发展促进了CAI模式的转变 15
4.1.3 教学模式的多元化发展,引起CAI发展的多元化 16
4.2 计算机辅助教学在发展中将要解决的基本问题 16
4.2.1 正确认识CAI教学 16
4.2.2 地方中小学CAI教学 17
4.2.3 学校CAI教学建设 17
4.2.4教育部门要重视和利用软件在计算机辅助教学中的作用 17
4.2.5 充分利用计算机网络,实现教育资源共享 18
4.2.6 大力加强教师的计算机培训,促进计算机辅助教学的发展 18
4.3 计算机辅助教学的发展趋势 18
4.3.1 网络化 19
4.3.2 智能化 19
4.3.3 “课程整合” 19
结束语 20
参考文献: 21
计算机辅助教学的研究与实现
摘 要:随着时代的进步,电子技术的飞速发展,全球网络化进程的加快,社会各行各业中都应用到了计算机这种现代技术工具,目前我国的教育领域也已经开始运用计算机辅助教学(Computer-Assisted Instruction,以下简称CAI)这一现代化教学手段进行教育教学。运用计算机多媒体辅助教学可以使教学内容化静为动,调动学生的学习兴趣;变难为易,提高学生学习兴趣;使学生寓学于乐,培养学生的学习兴趣, 与此同时,利用计算机辅助教学还可以满足学生的学习兴趣。CAI已成为激发学生兴趣的新方法、新手段。如电化教育、现代信息技术教育、语音教育及在各学科中应用的CAI手段已在小学、初中、高中、大学教育中得到了普及。CAI作为一种新型的教学手段,越来越受老师和学生的欢迎。但他也不是万能的,教师还要把握好分寸,真正把它用到刀刃上,使CAI为我国教育事业发挥更大的作用。
关键词:CAI; 计算机; 辅助教学; 发展
Research and implementation of the computer aided teaching
Abstract: With the progress of The Times, electronic technology rapid development, the global network, the quickening of the process of society in all industries are being applied to the modern Computer technology tools, at present our countrys education field has also started to use Computer aided teaching (Computer-Assisted Instruction, hereinafter referred to as CAI) the modern teaching means of education teaching. Using the computer multi-media teaching can make the teaching contents for the static dynamic, arousing the stude
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