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人教修订版英语高二上Unit 4 A garden of poems
Reading说课教案
English poetry
我说课的内容是高二英语第4单元英国诗歌。
介绍话题:
本单元中心话题是“英文诗歌”具体涉及英文诗歌的种类、英国诗人、英文诗歌的发展史等。语言技能和语言知识几乎都围绕介绍“英文诗歌”这一中心话题设计的。阅读部分是一篇典型的说明文,文章段落清晰,每一段落都围绕一个主题逐步详细描述。
通过本单元的学习我们要达到的教学目标是:通过本单元阅读课的教学,使学生了解英文诗的历史、不同时期英文诗的特点、不同时期的英文诗人及其在文学殿堂中的作用。同时,锻炼学生学会欣赏并朗读英文诗,为他们的文学修养打下一定的基础。
本节课的教学重点兼难点就是与 相关的语言呢的运用。学英语的目的在于说英语,所以课上,我会尽可能多的为学生提供开口说话的机会,让学生在实践当中得到锻炼,争取达到学以致用的目的。
为了达到教学目地,丰富课堂,吸引学生学习的兴趣,我运用了现代化多媒体手段辅助教学,比如视频,音乐,以及相关图片等。
整个过程以“激趣—阅读—体验—活用—自主学习”为设计线索 教材分析过后,我们一起走入今天的教学过程。
Step1: Lead-in
师生活动:Activity1 :1.用real play播放一首王维的诗(绝句)
Activity2 :2.Match the author in Column A with their poems in Column B.
Activity3 : 展示英国著名诗人的肖像以及简单介绍他们的诗歌特点
1 .Do you know some famous English poets?
2 What are they famous for?
设计意图:以让学生欣赏中文诗歌导入,不仅使课堂充满轻松和愉悦的气氛,还可激发学生旧有的知识,而且有助吸引学生的注意力,使其自然地进入主题学习。同时通过具体语境解决部分生词:absence, image, glory ,sonnet, stand out ….。
Step2:Reading
师生活动:Activity4 ::Skimming
1.Divide the text into 4 parts .
2.Find out the main idea or the topic sentence of each part.
教师用电子板书内容:
Part 1 Para . _1__ Brief introduction to poetry
Part 2 Para. _2__ The feature of Chinese poetry and some famous poets
Part 3 Para. _3-5__ The history of English poetry in time order their styles
Part 4 Para. 6-7___ Introduction of English poetry into China
设计意图:划分文章的段落旨在帮助学生整体把握文章的脉络。不仅可培养学生概括文章各段大意的能力,并且可以让学生深刻体会文章的主旨。
师生活动:Activity5: Scanning
Get the Ss to comprehend the passage by one Para one Para carefully accurately by answering the following questions.
Q1. What are the differences between poetry and other forms of literature? Para1
Q2:Who stands out in the halls of glory in Chinese poetry history? Para2
Q3.What do fine poems share?
4.Fill the chart of some details of English poetry. Para3-5
Time characteristics poets early English poetry 17th century T the end of 17th century 18th century 19th century modern poets the end of 19th century Q5. What are the advantages disadvantage of reading the transl
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