个案研究分析恰当的心态与方法.pdfVIP

第13卷第1期 浙江工贸职业技术学院学报 Vol. 13No. 1 2013 年3 月 JOURNALOFZHEJIANGINDUSTRYTRADEVOCATIONALCOLLEGE Mar.2013 Doi ：10.3969/j.issn. 1672-0105.2013.01.002 个案研究分析恰当的心态与方法 侯堂柱，魏晋童 （浙江工贸职业技术学院，浙江温州325003） 摘 要：提出个案研究分析恰当的心态与方法，避免走进误区 （产生迷思）；提出在实施中一些改进的建议，作 为教师执行个案研究教学时参考。 关键词：个案研究法；单一个案探索；多重个案研究 中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：1672-0105 （2013 ）01-0007-04 Summary of the Appropriate Midset and Approach of Case Study HOU Tang-zhu, WEI Jin-tong (Zhejiang Industry Trade Vocational College, Wenzhou, Zhejiang, 325003 China) Abstract: The paper presents a case study analysis of appropriate attitudes and methods to avoid trapping into misunderstanding (myth) and makes some improvements in the recommendation of the implementation, for the reference of teachers′case teaching and research. Key words: case study ；single case exploratory inquiring ；multiple case research 征：（1）在个案原有的脉络中进行研究。（2 ）将个 一、序言 案视为 “整体”来理解。（3）就个案视为有生命 个案研究法 （Case study ）是指在训练期间里 的，藉此观察其延续与变迁。（4 ）其目的在建立理 提出真实或假设的问题案例，要求受训的学员参与 论。严格的说来，个案研究是一种研究策略，或是 问题案例的讨论，并从中设法解决问题而言。个案 一种研究途径的设计，而非具体的研究方法。个案 研究主要的目的，是探讨个案在特定情境脉络下活 研究法的种类有两种：单一个案探索 （Single case 动的特质，以了解它的独特性和复杂性。对个案研 Exploratory Inquiring ）和多重个案研究 （Multiple 究者而言，研究的兴趣在于了解过程，而不在结 Case Research ）。单一个案探索是指整个研究过程 果；在于了解脉络，而非一个特定变项。个案研究 中，研究者主要是针对一个个体、家庭、团体或社 法是一种个别的、深度的、描绘的、且偏向质的一 区，进行与研究有关资料收集的工作。多重个案研 种研究方法，期望对个案深入的了解，来探究其与 究是指在整个研究过程中，研究者同时针对几个个 全体的相同与相异点，是一种探索及分析社会单位 体、家庭、团体或社区，进行与研究有关资料收集 生活过程的方法；以事实的收集、精密的诊断、适 的工作。当研究者同时针对二个或二个以上的个案 当处理、正确记录为步骤，其所指的单位，不一定 进行研究，而以被研究之对象加以区分，则个案研 以个人为限，可以拓展