体育教师教材教法考试复习题.docVIP

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体育教师教材教法考试复习题 1、全国第三套中小学生广播体操的特点: 充分以大肌肉群运动和身体各部分活动为主,身体活动幅度较大,运动量也有了较大提高,还注重了对中小学生良好身体姿态以及灵敏性和协调性的培养,体现里广大中小学生在阳光下积极参与体育锻炼,健康成长,朝气蓬勃、乐观向上的时代风貌。 2、小学中低年级学生身体形态特点: 这一时期儿童身高的增长主要以下肢的长度增加为主,而围度的增长幅度较小,肌纤维较细,肌肉的横断面积较小。由于这一时期骨的钙化不明显,关节软骨较厚,因而骨骼弹性较大,虽不易骨折但易变形。因而应教育儿童保持正确的身体姿势,避免形成不良体态。 3、实施《国家学生体质健康标准》的重要意义: (1).贯彻落实《体育法》 (2).贯彻落实“健康第一”的指导思想和全国学校体育工作会议的精神。 (3).满足社会发展对人体健康的需要。 (4).发展和完善学生体质健康评价体系。 4、广播操的教学原则和方法 (一)、教学原则:直观性原则、因材施教原则、循序渐进原则、巩固提高原则 (二)、教学方法: (1).直观法,包括示范、图示、录像。 (2).语言法,包括讲解、口令提示。 (3).完整法与分解法。 (4).练习法,包括完整练习、分解练习、重复练习、积累练习。 5、第三届全国中小学体育优秀课的主要特点 (1).普遍重视体育知识、技能的教学。 (2).重视学生的身体锻炼。 (3).体育教师的主导作用得到了有效发挥。 (4).教法手段实用、有效,教学步骤明确、清晰。 (5).重视运用学习方式的目的性与实效性。 6、什么是体育健康课程 体育(与健康)课程是一门以学习体育与健康知识和运动技术为主要内容,以身体练习为主要形式,以发展学生身体素质与增进健康,初步培养学生终身体育的意识和能力为主要目的的必修课程 青春期体育锻炼要遵循的原则 全面锻炼,坚持经常,循序渐进,做好准备活动和整理运动、要进行自我监督 7.有利于人体生长发育的营养素有哪些,列举三种营养素在人体中的重要作用? 蛋白质是生命的基础,是提供机体生长组成和修补人体组织的材料,脂肪使人体热能的主要来源,糖类提供热能,维生素是人体必需的有机化合物,是维持生命不可缺少的要素、它主要参与各种代谢过程,无机盐是人体组成的构成元素,是组织细胞的构成部分,它能维持体内酸碱平衡,调节和维持机体功能,水是营养和代谢的溶剂。 8.体育教学的基本规律 身体机能活动的规律,运动技能形成的规律,体育学习的心理规律,身体锻炼的规律,教育学的规律。 9.体育教学的本质 要把体育知识、技能、通过教育学,快速高效的转化成学生的精神财富,让学生的身体得到最有效的锻炼,这是体育教学区别于体育科研和当代科研的重要标志。

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