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校园之声
X I A O Y U A N Z H I S H E N G
成人高校教学质量管理现状及其对策
●祝其耀
激烈竞争的现代社会 终身学习的 式 课堂上教师 一言堂 学生被动地接 过面授可以解决在自学中碰到的问题
在 , ”, “ ”, ,
理念已越来越深入人心 成人教育 受 施教 学生的课外自修 自我发展 研 理顺本课程的知识 明确需要掌握的重
, “ ”; 、 、 ,
也随之引起了人们极大的关注 成人教 究性学习滞后 多媒体教学课件的开发几 点 本身面授的时间不长 一个学期就二
。 ; 。 ,
育在为社会发展培养了大量人才 创造 乎是空白 还是以 粉笔十黑板 为主要 十天左右 而在面授时学生出勤率不高
、 , “ ” , ,
了很好的社会效益和经济效益的同时, 方式 课堂教学与实践脱节 有时任课教 这势必影响到教育质量的控制和提高。
; ,
也暴露出了很多问题 教学质量问题就 师和教学管理部门对学生的学习没有明 四 监督机制问题 一是成人教育
, ( ) 。
是其中很重要的一个方面 确要求 这种情况影响了教学目标的实现 相关法律法规缺乏 成人教育立法是国
。 , 。
和教育质量 家对成人教育的有力保障和监督 伴随
。 。
一、成人教育教学质量管理现状
三 教学过程问题 一是自学环节 着成教的发展 同时也出现了不少问题
( ) 。 。 , ,
不容否认 成人教学质量在很大程 自学环节的优劣 很大程度上决定了面 如什么学校可以办远程教育 对成人学历
, ,
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