试论当代大学生在马克思主义大众化中的主体作用.pdfVIP

066 试论当代大学生在 马克思主义大众化中的主体作用 秦泽洪 赵瑞芳 胡锦涛同志在十七大报告中指出：“大力推进理论创 产生功利化行为 新，不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特 一般来说，在个人理想和社会理想的关系上，当代大学 色、时代特色。开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活 生更注重两者的有机结合；在理想的实现途径上，更注重个 动，推动当代中国马克思主义大众化。”当代中国马克思主 人的奋斗。但不能否认，相当一部分大学生的理想带有浓厚 义只有被广大人民群众所理解、所接受、所信仰，才能真正 的功利色彩，讲究实惠的思想相当普遍，在社会理想与个人 转化为强大的物质力量。在新疆为代表的少数民族地区,推 理想、义与利的关系问题上，他们往往选择后者。显然这不 进马克思主义大众化的主体毫无疑问是当代大学生。 利于构建社会主义和谐社会，这就需要对当代大学生加强马 克思主义大局观、集体观、义利观教育。 一、马克思主义大众化应该以大学生为主体 3．既具有较强的智力素质，又往往因为社会经验不足 （一）这是由新疆复杂区情决定的 容易受非马克思主义思潮的蛊惑 1.新疆重要的战略地位决定了大学生的主体地位 当代大学生在这个人生阶段拥有很强的抽象逻辑思维能 新疆在党和国家事业发展全局中具有特殊重要的战略 力，思想活跃，反应敏捷，善于独立思考，敢于标新立异， 地位。进一步做好新形势下新疆工作，推进新疆跨越式发展 具有顽强的探索精神。但他们毕竟缺乏社会实践，思想易脱 和长治久安，对深入推进西部大开发、提高各族人民生活水 离实际，有时好走极端，表现出一定的片面性、表面性和盲 平、实现全面建设小康社会奋斗目标，对加强民族团结、维 目性。往往不分是非良莠，易受错误思潮的影响，缺乏分辨 护祖国统一、保障国家安全，具有极为重要的意义。促进新 能力。特别是在新疆，在各种非马克思主义文化、思潮甚至 疆各项事业发展既需要中央和兄弟省区的外部支持，更需要 疆独势力竞相争夺青少年群体的形势下，稍有不慎，就可能 新疆各族干部群众的不懈努力，尤其需要大批合格的高素质 关乎新疆稳定大局。因此,在高校中大力宣传、普及中国化 人才的大学生。 的马克思主义,就是为了用中国特色社会主义理论武装大学 2.多元一体的区域文化特点需要作为可靠接班人的大学 生头脑,确立马克思主义的主导信仰地位,提高大学生的理论 生群体 水平以及运用理论指导实践的能力,不断扩大马克思主义对 新疆少数民族地区自古以来就是多民族（种族）、多 大学生的影响力、吸引力,帮助大学生形成马克思主义的世 宗教和多文化的交汇之地。20世纪90年代以来，民族分裂势 界观、人生观、价值观,增强大学生自觉抵御错误思潮的能 力、宗教极端势力和恐怖暴力势力成为本区社会不稳定的 力,为培养合格人才创造条件。 三大根源，它对新疆广大少数民族意识形态领域已造成的消 4．既要求独立，又存在依赖心理 极影响和潜在的负面影响我们绝不能忽视。当前新疆各族群 大学生在此阶段独立意识增强,然而，由于长期以来教 众正在全力推进跨越式发展，在此背景和形势下,如何加强 育导向的弊端，学生普遍缺乏生活自理能力和心理准备，当 对青少年的马克思主义国家观、民族观、历史观、宗教观教 生活、学习上碰到问题、遇到困难挫折时，他们往往最先想 育，着力培养大批作为合格建设者和可靠接班人的大学生群