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中医外科学期末考试试卷的分析与评价
杨新伟 任飞
(上海中医药大学附属市中医医院,上海 200071)
[摘要]: 分析评价2010-2011学年第一学期中医外科学期末考试试卷,考试成绩中等偏高,平均成绩为74.78分,难度为0.754,区分度为0.36,信度为0.883。试卷题型分布合理,试题总体难度偏易,区分度良好,信度高,较好地反映了学生的真实水平。
[关键词] 中医外科学;试卷分析;难度;区分度
中医外科学是我院临床医学专业学生的限选必修课程,因其包括了疮疡病、乳房病、甲状腺病、皮肤性病、肛肠病、男性病、周围血管病以及其他外科疾病等诸多范围,所以内容繁杂、涉及面广、概述性强,不仅学生感到难学、难记,教师也为难以在有限的时间内系统阐释各章节疾病感到困惑。因此,如何真实地反映学生对所学知识的综合了解和掌握程度,是中医外科学教师们所要探索的问题。考试既可以及时检验和测定教学效果,又可以评价学生的学习状态。而考试自身的科学性、规范性则要通过试卷分析来检验、证明。试卷分析是高校教学质量管理过程中的关键环节,也是本科教学水平评估的重要内容之一。
本文依据教育统计与测量的方法评价分析了我院临床医学专业学生2010-2011学年第一学期中医外科学期末考试试卷,为进一步改进教学方法和提升试题库质量提供科学依据。
1 对象和方法
1.1 研究对象 选取我院2010-2011学年第一学期中医外科学期末考试试卷,共32份。试卷由中医外科教学干事协助大学考试管理部门从试题库按照命题策略表抽题组卷。试卷覆盖了中医外科学教科书各部分知识,试题层次包括了解、熟悉、掌握三个方面,在教材( 陈红风主编的全国普通高等教育中医药类精编教材《中医外科学》)各章分值分布见表1。
表1 试卷各章分值分布表
教学要求 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 十 十 十 十 合
章 章 章 章 章 章 章 章 章 章 一 二 三 四 五 计
章 章 章 章 章 掌握 0 0 2.5 1 5 0 19 12 1.5 0 11.5 20 0.5 2.5 0 75.5
熟悉 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 0 15
了解 0 0 0 0 1 0 1 2 0.5 0 2 3 0 0 0 9.5
合计 1 0 2.5 2 6 0 20 14 2 0 26.5 23 0.5 2.5 0 100 1.2 试题组成和评分方法 分为客观题和主观题两类,客观题分为单选题、多选题和是非题,共33道题,分值37分; 主观题分为填空题、名词解释、简答题和论述题,共24道题,分值63分。各类题型分布见表2。
试卷评判根据提前制定的标准答案和评分标准,按照流水作业的方式进行阅卷,主观题由教学经验丰富的教师评阅。评阅完毕后由教研室主任复查,以减少人为阅卷差异。
表2 中医外科学试卷题型分布
题型 题量 所占分值 单选题 20 20
多选题 8 12
填空题 12 16
名词解释 6 12
判断题 5 5
简答题 5 25
论述题
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