综合布线-校园网的建设.docVIP

软 件 学 院 综合布线实验报告 实验名称：西区校园网综合布线规划 专 业：网络系统管理 班 级：网络101班 制 作 人： 制 作 人： 指导教师： 2011 年12 月 6日 目录 第一章 校园网背景 - 3 - 第二章 校园网需求分析 - 3 - 2.1 高性能与技术先进性 - 3 - 2.2 高可靠性 - 3 - 2.3 VLAN划分 - 4 - 2.4 可管理性 - 4 - 2.5 可扩展性 - 4 - 2.6 安全性 - 4 - 2.7 多层交换技术 - 5 - 2.8 对多媒体应用的支持 - 5 - 第三章 网络规划方案设计 - 5 - 3.1 网络建设的目标及原则 - 5 - 3.2 网络拓扑结构 - 6 - 3.3 校园网建设总体方案建议 - 7 - 3.3.1 Internet的接入方式 - 7 - 3.3.2 网络协议 - 7 - 3.3.3 安装与设计规范 - 8 - 3.3.4 网络方案建议 - 8 - 3.3.5 网络安全性的建议 - 8 - 3.3.6 网络管理 - 9 - 3.3.7 网管协议与网管平台 - 9 - 第四章 校园网布线方案 - 9 - 4.1 校园布线系统组成 - 10 - 4.1.1 工作区子系统的设计 - 10 - 4.1.2 水平干线子系统的设计 - 11 - 4.1.3 设备间子系统的设计 - 11 - 4.1.4 管理子系统的设计 - 11 - 4.1.5 垂直干线子系统的设计 - 12 - 4.1.6 建筑群子系统的设计 - 12 - 4.2 网络设备的选择 - 12 - 4.2.1 接入层设备选择 - 12 - 4.2.2 汇聚层设备选择 - 12 - 4.2.3 核心层设备选择 - 13 - 4.3 校园网具体拓扑图 - 13 - 4.4 工程实施内容 - 14 - 4.5 设备清单 - 14 - 附录 结束语 - 16 - 校园网背景 学校现有教职工1500人，各类在校生15000余人，每年以5%的比例增长。校园占地1460亩，分南区、北区和西区三个校区，18个学院分布在3个校区。本方案针对西区部分。现西区拥有教学楼3栋，图书馆1栋，宿舍楼2栋，体育馆1栋。 校园网需求分析 校园网是指学校校园内部信息设备互相连接运行的局域网络。是由计算机、网络技术和应用软件等构成、为学校管理和教育教学服务的集成应用系统，并可通过与广域网的连接而实现远距离交流和资源共享。校园网是学校信息化教学环境的基础设施和实现各项管理的物质基础，是建立远程教育体系的基本保证。以教育、教学为中心的校园网建设与规划应侧重于运用多媒体技术，但它不是一个简单的多媒体网络教室的建设，而是一个涉及从规划设计到工程建设实践以及信息资源建设的系统工程。充分利用网络优势，为学校管理和教育教学提供了最大的方便，使得网络在学校里起到了举足轻重的作用。 通过对本校校园网需求的分析研究，我们认为校园网主干应具备以下特性才能够满足需求，并保证建成后的网络在一个较长的时间内具有较强的可用性和一定的先进性。 2.1 高性能与技术先进性 校园网网络系统要求具有较高的数据通信能力和较大的带宽；并在主干网上提供较强的可拓展性。为了及时、迅速地处理网络上传送的数据，网络应有较高的网络主干速度。网络设备必须具备高速处理能力，提供高速数据链路，保证网络高吞吐能力，满足各种应用对网络带宽的需求；在各部门的工作组中采用交换技术，以保证在工作中网络的快速响应速度，用于提供较高的工作效率。 2.2 高可靠性 网络要求具有高可靠性，高稳定性和足够的冗余，提供拓扑结构及设备的冗余和备份，为了防止局部故障引起整个网络系统的瘫痪，要避免网络出现单点失效。在网络骨干上要提供备份链路，提供冗余路由。在网络设备上要提供冗余配置，设备在发生故障时能以热插拔的方式在最短时间内进行恢复，把故障对网络系统的影响减小到最小，避免由于网络故障造成用户损失。 2.3 VLAN划分 根据校园网的实际需求，属于同一部门的工作人员可能在不同的建筑物中，但需要在一个逻辑子网内。网络站点的增减，人员的变动，无论从网络管理，还是用户的角度来讲，都需要虚拟网技术的支持。虚拟网可以建立不受物理区域限制的，覆盖整个校园的相互具有一定独立性的逻辑子网，各逻辑子网间广播报文相互隔离并通过第三层的访问控制设置实现可管理的子网间的互相访问。 2.4 可管理性 强有力的网管软件是有效