第二节 幼儿家庭教育的内容和特点.ppt

第二节 幼儿家庭教育的内容和特点 健康 科学 语言 社会 审美 一、幼儿健康教育内容 生活卫生习惯培养  1、洗手、刷牙的基本方法； 2、穿脱、整理衣服的习惯； 3、手帕或纸巾的使用； 4、坐、站、行、睡姿势正确； 5、排便按时； 6、良好的作息习惯； 7、活动用具的整理，清洁； 8、关心周围环境卫生。 9、良好的饮食习惯，不厌食、不挑食、不暴饮暴食和饮食定时、定量。 正确的洗手方法——五步洗手法 一、湿 在水龙头下把手淋湿，擦上肥皂或洗手液。 二、搓 手心、手臂、指缝相对搓揉20秒： （一）掌心相对，手指并拢相互摩擦； （二）手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行； （三）掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦； （四）一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行； （五）弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行； （六）搓洗手腕，交换进行。 三、冲 用清水把手冲洗干净。 四、捧 用清水将水龙头冲洗干净，再关闭水龙头。 五、擦 用干净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干。 注重身体锻炼活动 每天都应该安排短时间的锻炼项目，如：散步、跑步、打球、跳绳等，特别是要督促孩子认真参加，增强体质； 在节假日和双休日，家庭可以安排几代人共同参与的锻炼项目，如：爬山、骑车、旅游等，使家庭成员一方面活动筋骨，另一方面感受大自然，特别是