第九章——学前教育的政策与法规.ppt

闫菲菲 本章结构 学前教育政策与法规概述 学前教育政策与法规的含义与意义 影响学前教育政策与法规制定的因素 国外制定学前教育政策与法规的经验 我国的学前教育政策与法规 我国学前教育政策与法规的概况 我国主要学前教育政策与法规的分析 我国学前教育政策与法规的发展趋势 学前教育政策与法规的含义及意义 学前教育政策与法规是有关学前教育的政策与法规的总称，由学前教育政策、学前教育法规两个既有区别又不可分的部分组成 学前教育政策是政府、政党对某一时期学前教育工作的任务、途径和方法的总体规定，发布机关常常以决议、决定、命令、指示、通知、意见、复函或重要领导人的谈话、报告、讲话、批示等形式向社会发布 学前教育法规是由国家制定或认可、由国家强制力保障实施的学前教育活动的法律规范体系的总称，往往以法规、规程、规章、条例、细则等形式颁布 区别 制定主体（政府；权利机关） 形式 实施方式（宣传、监督；具有强制性） 相互转化 学前教育政策与法规的类型与体系 国家层面、地方层面 总体性、具体领域 法规/政策、总体/具体、国家/地方？ 幼儿园教育指导纲要（试行） 重庆市关于社会力量办初、中等文化和职业技术教育的试行条例 山东省教育普及计划 中华人民共和国教育法 学前教育政策与法规的意义 引领学前教育的发展方向 调节学前教育领域的权利与利益分配 规范学前教育的发展秩序 影响学前教育政策与法规制定的因素