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- 2017-09-18 发布于广东
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毕业设计论文开题报告2本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段途径
毕 业 设 计(论 文)开 题 报 告 1.本课题的目的及研究意义本课题研究涂尔干的道德教育思想,其目的和意义在于以下两点: 一、理论上的创新 本课题主要注重对涂尔干道德教育理论的研究,对其经典理论加以评述,并且结合中国传统儒家道德教育思想进行理论上的比较,得出相同点和不同点。结合两者的比较,给予一定的建议,做到一定程度上的创新。 做到这些理论上的创新,是为了更好地可以改变对于涂尔干道德教育思想研究缺乏的局面,可以吸引更多的学者来研究涂尔干的道德教育思想,更加丰富充实对于道德教育思想的研究,更加完善道德教育的理论,从而来提高 们对于道德教育的重视程度,更好的发展 们的道德教育。 而对涂尔干与儒家传统的两种道德教育理念的比较,也能让 们更加清晰的了解到中西方文化的差异,更在于涂尔干独特研究视角对 们现在道德教育研究的启示,可以有更好的理论选择来指导 们的实践工作。 二、实践上的创新 本 课题通过对涂尔干道德教育思想的系统评述,最主要就是对涂尔干对于学校以及课堂中道德教育传承思想的研究, 们可以更加有针对性地作出指导,特别是对中国传统道德教育和现行道德教育给予一定建议。当前,随着社会和经济的发展,生活水平不断提高,社会竞争日趋激 烈,新形势下的学校德育工作面临着空前的严峻挑战。而全
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