“价值观”试题应考策略.pdfVIP

考 试 理 论 与 实践 价值观’’试题应考策略 冯育红 (常州市市北实验初中 213016) 【摘要】探索情感态度价值观的课程 目标在考试中的评价形式和解题技，，指导复习方法。 【关键词 】价值观 考试 策略 【中图分类号 】G424 【文献标识码 】A 【文章编号】1O06--5962(2012)02(b)--OOO1--01 《语文课程标准 指 出：“在语文学习过程中，培养爱国主义感 时，有理有据地阐述是关键 。答题应尽可能从多个角度思考问题 ， 情、社会主义道德品质 ，逐步形成积极的人生态度和正确的价值 进行比较 ，全面地阐述 。观点要鲜 明，说理要透彻 ，有根据。在科学 观，提高文化品位和审美情趣。”价值观作为一个比较宽泛和抽象 原理应用、传统道德判断、人生价值标准等问题上应符合社会主 的概念，它强调个人价值与社会价值的统一、科学价值与人文价 义道德要求，符合中学生特点，符合时代特征。另一方面，对涉及 值的统一和人类价值与 自然价值的