略论社会转型期的大学生核心价值观教育.pdfVIP

河北青年管理干部学院学报 2013年第3期 略论社会转型期的大学生核心价值观教育 王素平 (天津职业技术师范大学 ，天津 300222) 摘要 ：社会转型期是人们价值观容易裂变和 出现 问题 的时期 。身处社会转型期这样 一 八大变革、多元化时代的大学生，随着他们主体意识的觉醒，在市场经济大潮和多元文 化的冲击下，大学生的价值观一直处于模糊和多变的状态。所以，越是社会转型期，越要 加强对大学生价值观的研究和引导，越要加强社会主义核心价值观教育。 关键词：大学生；价值观；社会主义核心价值观 价值观是人们对 自己周围一切事物的对错、是非及其重要性所持的评价标准 ，是 日常生活中对 自身 价值的认识 。具有一种 比较稳定、正确的价值观不但对每个人是非常重要的，而且是社会稳定和 良性发 展的基础 。大学生是一个独特的知识群体，他们的价值观正确与否对社会影响很大。因为他们 即将走 向社会 ，是未来社会构成要素中的主要部分，是推动未来社会发展的重要动力 ，是国家和民族 的未来和 希望，他们的价值观状况直接决定着他们的生活态度和人格发展，并影响到未来社会的发展。所 以，我 们党历来重视青少年的价值观教育问题 ，重视社会主义核心价值观 的培育。但是我们也不得不正视改 革开放 3O多年来 ，身处社会转型期这样一个大变革、多元化时代 的大学生价值观一直处于模糊和多变 的状态。既有以国家利益为重、追求真善美的价值观 ，也有以物质享受为主、追求个人名利的价值观 ，还 有消磨时光、及时享乐的价值观。这种现状虽是社会转型过程中的必然表现，但存在 的问题也不容 忽视 。 一 、 社会转型对大学生价值观构成冲击，抑制了主流价值观的形成 社会转型是社会学的一个概念和范畴。社会转型是指社会从一种类型向另一种类型转变的过程 。 改革开放 ：3O多年来 ，我国正经历着从计划经济向市场经济过渡的社会政治经济结构的全方位变革，经 济体制的变革改变了原有的社会结构 ，随之改变 了人们的社会地位和利益 ，新的社会阶层的出现 ，多种 文化的共存 ，使人们的生活和思想受到巨大的冲击。社会转型期的一个共同的特点是 旧的体制、观念 、 准则被打破，而新的还没有确立起来 ，人们的思想处于混乱和困惑状态 ，思想支配下的行动表现出多变 性和唯我性，甚至形成一些错误的价值观 。处于青年期的大学生，思想还不是很成熟 ，他们价值观 的形 成更容易受到社会大环境的影响。从 目前大学生价值观的现状来看，社会转型对大学生价值观的形成 的影响还是比较大的，主要体现在如下三个方面： 第一，市场经济的确立和发展 ，使大学生主体意识觉醒，价值取 向由社会本位 向个体本位转移。当 收稿 日期 ：2oi3—01一O9 基金项 目：共青团中央2o12~2013年度青少年和青少年=1二作研究立项课题 “多元文化对青少年人生观价值观影响程度 的分析 (编号 2013B029)的阶段性成果 作者简介：王索平 ，女 ，天津职业技术师范大学社科部副教授 研究方 向：思想政治教育 。 44 代大学生以自我实现为主要价值 目标和价值评价标准，追求 自我实现、实现自我价值等思想观念较以前 更为明显、浓厚和强烈 ，他们注重 自己才能的充分施展，希望有所作为、有所建树和有所成就；自由平等、 相互竞争成为大学生欣赏的生活态度 ，他们崇尚自立 ，追求独立的人格 ，在价值问题上主张独立思考 、自 主判断和 自我选择，而不愿意处于依附地位，不愿意充当顺从的角色。大学生价值观的主体化相对于以 前一直提倡的 “无我”观念应该说是一种进步 ，但过于强烈的 “唯我”取向就不正确了。 第二 ，社会转型期快速变化和市场经济功利化的特点，使 当代大学生价值观走向世俗化。具体表现 为事业价值评价标准 由为社会做贡献转换为 自我实现 ；生活价值取向重物质轻精神 ，经济收入成为衡量 一 个人价值的重要标准 ；就业价值取向求稳心里明显 。据 2012年 lO月 23El《黑龙江 El报 》报道 ，哈尔 滨市首次面向社会公开招聘事业单位编制环卫系统员工 457个招聘 岗位引来 11539个报名者，其 中有 29位硕士研究生报名的现实，说明现在大学生就业求稳取向明显 ，相对于八九十年代的大学毕业生其 拼搏精神、奋斗精神弱化了很多，这对社会的发展是极为不利的。 第三，社会转型期存在的