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第 16卷 ·第 1期 宿 州 教 育 学 院 学 报 Vo1.16。No.1 2013年 2月 J0Ur13a1ofSuZhOUEdUCat1onInst1tute Feb.2013 社会主义核心价值观对加强和改进高校思想政治教育的指导 安丹丹 赵冬梅 (河北工业大学 天津 300130) 【摘 要】十八大报告指出,社会主义核心价值观是兴国之魂,决定着中国特色社会主义的发展方向。高 校担负着培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的历史重任.必须用社会主义核心价值观 教育、引导大学生。本文旨在通过制度安排、舆论宣传、文化生活以及学风建设等诸多方面进一步探讨社会 主义核心价值观对加强和改进高校思想政治教育的指导作用。 【关键词】核心价值观 高校思想政治教育 价值取向 【中图分类号]G641 【文献标识码】A 【文章编号】1O09—8534(2013)0卜0092—02 十八大报告指出.社会主义核心价值体系是兴国之 报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观:“倡导 魂,决定着中国特色社会主义的发展方向。要求全党、全 富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导 国要深人开展社会主义核心价值体系学习教育.用社会 爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。” 主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。而社会 这是对社会主义核心价值观的最新概括。因此.社会主义 主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核最高概 核心价值观是核心价值体系的抽象提炼和高度概括.它 括。当前,准确理解和把握社会主义核心价值观对高校思 是社会主义核心价值体系中处于主导地位的部分.是核 想政治教育的指导作用。把建设社会主义核心价值观和 心中的核心。 高校思想政治教育工作有机统筹融合起来.对于切实加 二、社会主义核心价值观对当代大学生的指导意义 强、改进和发展高校思想政治教育工作具有重要意义。 高校是人才的培养基地。因而也是培育和弘扬社会 一 、 社会主义核心价值观的科学内涵 主义核心价值观的坚强阵地。高校要把社会主义核心价 党的十六届六中全会通过的 《中共中央关于构建社 值观贯穿整个教育过程,促进大学生成长成才。因此,社 会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会 会主义核心价值观对当代大学生具有重大的指导意义。 主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价 首先,在高校中加强社会主义核心价值观的建设,有 值体系的内容。而十八大报告中不仅强调了社会主义核 利于改进高校思想政治工作的新境界和新方法。当前很 心价值体系,更对社会主义核心价值观做了新的概括。社 多高校中的思想政治工作缺乏创新性.一个主要的原因 会主义核心价值体系和社会主义核心价值观是不同的概 就是思想政治教育工作没有跟得上时代的发展而不断改 念,不能混为一谈。社会主义核心价值体系与社会主义核 革和创新。[-]大学生社会主义核心价值观的教育是高校思 心价值观在本质上是一致的,但又各有侧重,相互区别。 想政治教育的重要内容.通过社会主义核心价值观的学 社会主义核心价值体系是建立在社会主义经济基础之 习,不仅增强了在校大学生的大局意识和树立正确的人 上,反映社会主义经济、政治和文化制度要求,体现社会 生观、价值观,更是改进了高校思想政治工作的新途径与 主义发展趋势的核心思想意识和价值观念。社会主义核 新方法,在校大学生的思想境界与综合素质得到进一步 心价值体系主要由坚持马克思主义指导思想、坚持中国 的提升。 特色社会主义共同理想、坚持以爱国主义为核心的民族 其次,在高校中加强社会主义核心价值观的建设.增 精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣 进了学生之间的沟通与认可。为了使作为一个有机整体 辱观组成 的社会结构完善、整合,社会运转稳定、协调。每个成员在 社会主义核心价值观是指在社会主义核心价值体系 社会化过程中,都与他人互相沟通,维系人与人、人与社 中居于中心地位的价值理念。2012年 11月,党的十八大 会间的一致关系。社会主义核心

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