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- 2017-09-17 发布于浙江
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Unit?6?Happy?birthday
第一课时教学目标
1 能听说、认读数字1到10。
2 能听懂所学的指令语,并能按照指令做出相应的动作。
语。
教学重点:能认读数字1-10。能按指令语做相应的动作。
教学难点:数字的准确发音,尤其是3、5、9 三个数字的发音要到位。
教具准备:
1 教师和学生都准备卡片数字1-10。2 教师准备教学录音带。
教学过程:
1 热身、复习 (Warm-up/Revision)
1)师生共同演唱歌曲 Old MacDonald ,让学生分别扮演歌曲中的动物,边唱边表演。
2 呈现新课 (Presentation)
)教师展开综合性的数字练习,反馈学生自学效果,注意纠正学生的发音。尤其是3、5、9 三个数字的发音。
)教师用手指做示范: Show me 1 and 2. 让学生跟着做。
)让学生听录音,跟读Lets learn 的词汇,要求学生指出相应的内容。
3 趣味操练 (Practice)
1)游戏:小组比赛:
教师不出声音说单词,让学生根据教师的口型举牌。猜对加分。
)让学生听录音,边说边做Lets do 部分的指令活动。
4 课堂评价 (Assessment)
做《新课程》本单元第2部分的练习。
5 扩展性活动(Add-activities)
游戏:耳语
把学生分为5-6个小组,教师向每组的第一个学生耳语一个指令,如 Show me o
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