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- 2018-03-27 发布于浙江
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第三课时
教学目标:、学唱英文歌曲 How Are You? 使学生能听懂、会唱歌。 教学:教学过程: 1 热身、复习 (Warm-up/Revision) (1)师生之间进行英语对话。()教师播放第2 课时的歌谣,让学生边拍手边说歌谣。2 呈现新课 (Presentation) ()教师播放歌曲 How Are You? ,告诉学生“试一试”“比一比”,看看谁能通过自己试唱学会歌曲。 (5)学生间相互练唱,再次让学生掌握歌词和节奏。 3 趣味操练 (Practice) (1)让学生跟着录音一起唱歌曲How Are You? ,边唱边做相应的手势,如唱 Hello 时挥挥手,唱 I’m fine. 时指着自己。还可以男、女声队唱,或将全班分为两大组,对唱。一部分学生唱前两行歌词,另一部分学生唱后两行歌词。 (2)Homework
练习写A-I的大小写
教学反思:
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