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1999 年第 3 期 中国高教研究
从宾夕法尼亚大学
( )
看美国私立大学人力资源管理体系 续
赵丹龄
四、工资报酬
工资报酬由两部分组成 :工资和福利 。
( )
一 教师工资标准
1 管理体制 。宾大教师工资管理系统独立运行 ,具有宏观管理 、微观下放的特点 ,权力重心低 。学
校没有统一的工资标准 ,但有最低起薪工资标准 。各学院根据学校有关政策 ,在本学院的财政预算内聘
任教师并确定其工资标准 ,且因人而异 。学校通过教务长对各学院的工资管理工作进行宏观指导和协
调 。
2 增资政策 。学校有关教师工资管理及增资政策有以下几个方面 :
( )
———新任助理教授的最低年薪为 4 万美元 1997 —1998 年 ;
———教师增加工资要根据其总体业绩情况 ,包括杰出的教学 ,获得奖学金情况 ,研究情况等 。没有
要求最低增资 ,即工作表现不好或一般的可以不增加工资 。
———教师每年平均增资幅度不超过 35 % 。各学院可自行补充增资 ,但最多不能超过 0 5 % 。增资
不能平均分配 ,应有 1 %到 6 %的拉开幅度 。如果某一教师的增资低于 1 %或超过 6 % ,应事先与教务长
商议 。要求各学院特别留意在业绩表现上已具备增资资格 ,但因种种原因而多年增资较缓慢的教师 。
———增资方案报教务长审批后公布 。
3 增资水平参照体系 。宾大教师增资考虑两个因素 :一是所在地费城消费物价指数 ;根据宾大教
师评议会所属教师经济状态委员会的报告 ,1997 年和 1998 年两个学年 ,从助理教授 、副教授到教授 , 中
线水平的工资增长都超过了费城物价上涨指数 。二是与全美 25 所名列前茅的公立和私立大学的工资
( )
水平进行比较 由麻省理工大学 MIT 进行的一项调研 。经与 25 所高校比较 ,宾大教师总体工资水平
位于 25 所的中上水平 。
此外 ,许多教育协会 、联合会都在一定范围内对教师工资状况进行调研 、统计 、分析 ,并向社会公布
结果 。例如前面说到的著名的美国教授联合会 AAU P ,也对全美教师工资情况进行调查 ,并向社会各界
公布年度报告 ,供教师 、高校及有关方面参考 。根据 AAU P1998 年发布的报告 ,1997 —1998 学年高等学
校教师平均工资比 1996 —1997 学年增长了 34 % ,扣除物价上涨因素后 ,涨幅为 17 % 。这是 1987 年
以来教师平均工资增长最大的一年 。其中 ,象宾大这样能授予博士学位的国家级综合大学 ,年平均工资
为 61 ,816 美元 ;硕士学位的综合性大学为 50 ,243 美元 ; 四年制学士学位大学为 45 ,163 美元 ;两年制学
院为 40 ,760 美元 ;其他大学为 40 ,706 美元 。然而 ,教师工资还是存在不少问题 。一是扣除物价因素
后 ,教师工资与 25 年前相比 ,还低出 4 4 % ; 二是与社会同类专业人员相比差距更大 ,低出 42 %之多 。
此外 ,在相同的师生比下 ,大型学校所付出的工资比小型学校高 ,而且男女教师的工资差别仍然存在 。
( )
二 职员工资标准
宾大职员工资标准如下 :
宾夕法尼亚大学职员工资结构
单位 :美元/ 年
级别 最低工资 第一档 第二档 最高工资
32 81 ,200 104 ,207 127 ,214 150 ,220
31 66 ,025 84 ,738 103 ,453 122 ,165
30 56 ,700
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