某中心学校校舍改造项目立项申报建议书.docVIP

 第一章总论 一、项目概要 1、项目名称：XX县旧县镇中心学校校舍改造 2、承办单位：XX县旧县镇中心学校 3、项目负责人：XX 4、项目建设地址：XX县旧县镇中心学校 5、建设内容 义务教育是社会主义教育事业的组成部分，为进一步落实党的教育方针，办人民满意的教育，实现教育公平，构建和谐社会，解决项目所在地周边学生就学问题，缓解城市农民工子女教育问题，为农村办好真正的义务教育，XX县旧县镇中心学校计划扩建教学楼，项目规划建筑面积1295平方米 6、项目投资与资金来源 项目总投资130万元，全部为建设投资，所需资金计划全部申请国家专项资金解决。 7、项目效益 项目建成后，可新增1200名学生就学，将大大缓解旧县镇中心学校在校生剧增所带来的压力，为当地义务教育提供了优质教育基地和学习条件，对于改善办学条件、更新教学手段必将起到积极的作 用，是提高学校的基础设施条件，强化教育教学管理，完善学校整体功能的需要。 二、编制依据及研究范围 1、编制依据 (1)义务教育阶段学校办学基本标准(试行) ; (2)农村普通中小学建设标准(试行〉建标[1996J 640号: (3) ?国家教育事业十一五发展规划? ; (4) ?投资项目可行性研究指南? 2002年版: (5) ?安徽省国民经济和社会发展十一五规划? ; (6) ?安徽省教育事业十一五发展规划? ; (7) ?关于实事求是地做好义务教育阶段学校布局调整工作的意见》安徽省教育厅教基(2007) 14号: (8) ?阜阳市国民经济和社会发展第十一个五年规划? ; (10) ?阜阳统计年鉴? 2008; (9) 2009年XX县人民政府工作报告: (10)项目单位提供的有关技术资料、项目方案及基础资料。 2、研究工作的主要范围 根据任务的要求，报告认真调查研究项目所在地区的社会、经济、 交通的现状及发展环境，项目的建设条件、建设规模、建设资金、投资风险等。通过定性分析，论证了阜阳市XX县旧县镇中心学校校舍改造工程的必要性、经济的合理性、实施的可能性。其主要内容如下: (1)通过对项目规划的研究，推荐项目的建设规模、方案，论证项目建设的合理性: (2)根据建设场地的实际情况，进行总图布置方案研究: (3)对建设条件进行调查研究: (4)对工程技术方案进行研究: (5)对公用工程和辅助设施进行研究: (6)对环境保护、安全卫生与消防提出研究方案: (7)对投资估算、资金筹措、社会效益进行分析: (8)提出可行性研究结论。 三、XX县旧县镇中心学校简介 旧县镇位于XX县城的北大门，交通便利，经济发达。全镇共有6.8 万人，面积约80平方公里，辖12个村〈社区)委员会。全镇共有中小学、 幼儿园15所，其中中学2所，小学12所，中心幼儿园1所，教职工397 人，在校学生9658人。 旧县镇中心学校位于镇政府东2公里，308省道南侧。学校占地35660平方米，建筑面积2331平方米，现有在校学生1245人，共开设18个教学班，教职工90人，学校服务半径5公里。预计2010年在校学生将达到2400人，将达48个教学班。 学校视教育教学质量为生命，多年来学校始终坚持以教育教学为中心，坚持内强素质、外树形像的宗旨，遵循“关爱每个学生的发展和幸福快乐成长”的理念，确立“教有特色、学有所长、管理规范、质量一流”的办学指导思想，营造“团结协作、永不服输、永争第一”的团队精神。形成了鲜明的“人文管理、高点定位、和谐发展、温馨提高”的办学特色：坚持“在管理中发展，在规范中创新”的办学思路。 第二章 项目建设背景及必要性 一、项目背景 《中国教育事业十一五规划》中明确指出:要改善农村学校的办学 条件。落实农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制，确保校舍安全。加强基本办学条件建设，使所有农村中小学具备基本的校园、校舍、教学设备、图书和体育活动设施。实施中西部农村初中校舍改造工程和新农村卫生校园建设工程，逐步解决超大班额问题。 二、项目建设的必要性 1、本项目的建设，是由农村义务教育的生源特点决定的，也是XX县旧县镇中心学校学生对学校教学设施的要求。 农村义务教育生源的特点是数量渐少，分布零散。随着经济的发展，城市化和集镇建设进程的加快，人口不断向城市和集镇聚居，村落人口迅速减少。此外，农村青壮年大量举家涌向城市务工，也带走了一部分学龄人口。这样就造成了这么一种现象:农村学龄人口大量的减少、流失，导致许多学校无法按政府要求开班授课，而城市随着务工人员子弟的进入，解决就学问题雪上加霜。学龄儿童少年不得不告别父母，离家接受义务教育。目前XX县旧县镇中心学校承担其周边区域5公里范围内的初中段义务教育的重担。目前学校教室不足，因此，教学设施问题亟待