“带电粒子在电场磁场中的运动”解题的规律和方法.docVIP

“带电粒子在电场磁场中的运动”解题的规律和方法 江苏省丰县中学 特级教师 戴儒京 来源：2009 年上半年《试题与研究》 以“带电粒子在电场磁场中的运动”为题材的物理题，是高考的热点。每年的高考试卷和今年的各省试卷，几乎都有此类题，并且多是大题、计算题或综合题甚至是压轴题。 为什么以“带电粒子在电场磁场中的运动”为题材的物理题是高考的热点呢？因为要在很短的时间内以有限的题目考查高中物理那么多的知识点，就要通过一个题目考查几个而不是一个知识点，也就是题目要有综合性，而以“带电粒子在电场磁场中的运动”为题材的物理题，要考查电场、电场力、加速度、速度、位移、匀速运动、匀加速运动及磁场、洛伦兹力、圆周运动、向心力、向心加速度、线速度、角速度、角度以及几何作图、数字演算等很多知识点，也就是说，以“带电粒子在电场磁场中的运动”为题材的物理题容易出成综合题。 本文通过题目探讨以“带电粒子在电场磁场中的运动”为题材的物理题的物理规律和解题方法。 一、带电粒子在电场中的运动 带电粒子在电场中的运动，综合应用了电场的知识和平抛运动的知识以及牛顿运动定律和运动学公式，考查力电综合的能力，是高考的重点。 （一）选择题 1. 图中竖直方向的平行线表示匀强电场的电场线，但未标明方向．电场中有一个带电微粒，仅受电场力的作用，从A点运动到B点，EA 、 EB表示该带电微粒在A、B两点的动能，UA 、 UB表示A、B两点的电势，以下判断正确的是 ） A．若UA＜UB．则该电荷一定是负电荷． B若EA EB，则UA一定于UB． 若EA EB，则该电荷的运动轨迹不可能是虚线a D．若该电荷的运动轨迹是虚线b且微粒带正电荷，则UA一定于UB．若UA＜UB该电荷是负电荷 该电荷是电荷则该电荷一定是负电荷若EA EB，EA EB,但因为电荷是正是负不能确定，所以电势高低不能确定，B不选。 若EA EB，EA EB,所以从A到B电场力做正功，电场力向下，如果是正电荷，则该电荷的运动轨迹可能是虚线a若该电荷的运动轨迹是虚线b且微粒带正电荷，UA一定于UB 第2题图 分析：电场力提供向心力，电场力垂直于等势面，正电荷受的电场力方向与电场线方向相同，所以电场线方向从c指向b，a 的电势最低，A错误；因为c的电势最高，所以带电质点通过P点时的电势能较大，B正确；因为只受电场力而运动，所以电势能与动能之和为定值，因为带电质点通过P点时的电势能较大，所以带电质点通过P点时的动能较小，C错误；根据等势面的密度越大则电场强度越大，所以P点处的电场强度较大，则电场力较大，所以带电质点通过P点时的加速度较大，D正确。 解答：本题选BD。 3. 如图所示，带正电的点电荷固定于Q点，电子在库仑力作用下，做以Q为焦点的椭圆运动。M、P、N为椭圆上的三点，P点是轨道上离Q最近的点。电子在从M经P到达N点的过程中（ ） A.速率先增大后减小 B.速率先减小后增大 C.电势能先减小后增大 D.电势能先增大后减小 第3题图 分析：分两组研究，对A、B，仿照行星模型的开普勒定律，速率在P点最大，所以电子在从M经P到达N点的过程中速率先增大后减小，A正确B错误；对C、D，因为速率先增大后减小，所以动能先增大后减小，由于只受电场力而运动，能量守恒，电势能与动能之和为定值，所以电势能先减小后增大，C正确D错误。 解答：本题选AC。 规律：（1）电势能：电场力做功电势能减小，电场力做负功电势能增大； 或正电荷沿电场线方向电势能减小，逆电场线方向电势能增大；负电荷沿电场线方向电势能增大，逆电场线方向电势能减小； （2）动能：只有电场力做功的情况下，根据能量守恒，电势能与动能之和为定值，所以正电荷沿电场线方向动能增大，逆电场线方向动能减小；负电荷沿电场线方向动能减小，逆电场线方向动能增大。 解题方法：（1）逐项判断法：如4个选项说的是不同的问题，如第1、2题，要用逐项判断法。 （2）分组判断法：如第3题，A、B是同一问题，C、D是另一问题，分两组判断。 （3）统一求解法，4个选项求的是同一个问题，先求解，再与选项比对，哪个正确选哪个。 （二）计算题 4. 如图所示，边长为L的正方形区域abcd内存在着匀强电场。电量为q、动能为Ek的带电粒子从a点沿ab方向进入电场，不计重力。 （1）若粒子从c点离开电场，求电场强度的大小和粒子离开电场时的动能Ekt； （2）若粒子离开电场时动能为E