企业知识伙伴的理论基础及内涵.pdfVIP

第 32卷 第 7期 技 术 经 济 VoI．32。No．7 2013正 7月 Technolog Econom ics Ju1．，2013 企业知识伙伴的理论基础及 内涵 陈 劲 ，阳银士蜀。 (1．教育部人文社会科学重点研究基地 清华大学技术创新研究中心，北京 100084； 2．清华大学 经济管理学院，北京 100084；3．浙江大学 管理学院，杭州 310027) 摘 要：基于知识基础观、开放式创新、创新生态系统等理论，提 出了知识伙伴概念。根据企业与知识伙伴 间合作方式的不同，将知识伙伴分为探 索型知识伙伴和利用型知识伙伴，并探索了未来的研 究方向和趋 势 ，对企业的外部知识管理研 究提供 了新的视角和路径 。 关键词 ：知识伙伴；知识管理 ；合作方式 中图分类号：F091．354 文献标识码 ：A 文章编号：1002—980X(2013)07—0001～03 1 研究背景 2 理论基础 商业竞争的全球化以及经济环境的复杂性要求 (1)知识基础观理论 。 企业设计出更好的盈利解决方案来满足市场需求。 知识基础观认为，企业是 “独特知识的承载体”， 为此，企业将更多的注意力投向独 占性资源——如 决定企业可持续竞争优势的是企业所拥有的独特知 知识或能力。企业不断打破传统的地域、行业和组 识以及创造和运用知识的能力 。知识存量决定了企 织边界来获取互补性的知识或能力 。市场的高度不 业 的创新能力，当前知识结构决定了企业发现未来 确定性 以及 内部研发的缺陷也要求企业不断从外部 机会 的概率、配置资源方式 以及差异化经营模 联盟或合作者 中获取不同类型的无形资产[1]。因 式_6。]。知识基础观也被认为是资源观的延伸和拓 此 ，企业如何从外部获取知识成为管理研究的热点， 展 。公司不仅仅是处理信息的媒介物，还是资源和 开放式创新理论、知识资源观、组织学习理论、企业 能力的集合体，它通过与外部商业伙伴互动来获取、 分享、扩散 、创造知识L8]。知识基础理论认为 ，企业 进化理论等为企业适应外部环境提供了不同的理论 的知识是难 以复制的无形资源 ，产生于两个互相依 基础和研究视角 。其 中，开放式创新理论认为，创新 存的部分——静态 的知识存量和动态 的知识流 资源不仅来源于企业 内部 ，而且来源于企业外部 ，用 量_l9 。Cohen和 Levinthal指出，现有的知识存量 户 、供应商、竞争对手、研究院所等都可 以是企业的 不仅仅影响公司是否进行探索，还决定了其探索的 外部创新源[2]。知识资源观认为，企业的绩效差异 方向和有效性[3]。同时，Smith指出，现有的知识存 源于企业 吸收能力 的不 同L3]。组织学 习理论则认 量会影响新知识的创造 ，还会影响新知识转变为知 为，学习分为利用性学习和探索性学习，其 中利用性 识存量的过程[1。而企业与外部主体合作有利于 学习是指对现有知识或技能的利用 ，探索性学习是 知识