青少年近视现象的研究.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
青少年近视的研究青少年近视的研究 高一(3) 资料收集和整理 选题背景 据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。 青少年近视近视? 1、你知道看书时,眼睛离书本的距离吗? A、10cm 20% B、20cm 21% C、30cm 48% D、不知道 11% 2、如何在眼睛疲劳的时候使眼睛得到放松? A、远眺 49% B、做眼保健操 30% C、滴眼药水 13% D、不清楚 8% 3、你认为戴眼镜度数继续加深还是逐渐减弱? A、加深 53% B、减弱 12% C、稳定 13% D、不太清楚 22% 4、近视对你的生活和学习有影响吗? A、有 72% B、没有 15% C、不知道 13% 5、如果你近视了,你觉得戴隐形眼镜好还是一般的眼睛好? A、隐形眼镜 28% B、一般的眼镜 51% C、随便 10% D、不太清楚 11% 6、你认为近视会遗传吗? A、会 30% B、不会 52% C、不太清楚 18% 7、你平时看电视时,离电视多远? A、2米以内22% B、3—4米之间46% C、5米以上 20% 8、你觉得近视不太深的人经常戴眼镜好吗? A、好 18% B、不好 70% C、不清楚 12% 9、眼镜近视了,戴隐形眼镜有益吗? A、有 21% B、无 55% C、不知道 24% 10、现在青少年往往认为戴一副眼镜认为时尚,那么没有近视配戴眼镜有害吗? A、有害 68% B、无害 12% C、不太清楚 20% 问卷结果分析: 读写距离太近,长期 看电视、上网,挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜欢食者,睡眠不足使视觉疲劳等等、有大多数的中学生没有近视,看见别人戴起来,蛮好看或时尚,就去买那些眼镜是没有度数的来戴,认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的,因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼 睛也会造成伤害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚,但是戴久了会使眼睛的视力下降,这种是长期积累下来的。还有眼镜戴久了,也许是习惯了,但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发现已经眼睛是凹进去的。这时你还会觉得好玩或时尚吗? 在这些危害面前,我们是要时尚还是眼睛?通过调查才知道中学生对近视的知识了解很少。 活动记录 2011年3月10日 今天我们召开了第一次小组会议安排了大家的分工任务、根据同学的性格特点安排了相应的任务。 2011年3月15日 今天我们展开了我们的行动、同学们对分配下的工作进行了实施、部分同学在网络是开始了查找资料的第一步,寻找出需要的资料进行了收集整理,弄出了需要的部分资料。 2011年3月23日 为了让更多的同学认识到近视眼的成因及危害,让大家培养好健康的用眼习惯,现在,学习的繁忙以及许多不正常的用眼习惯,借这次调查让大家懂得保护眼睛的重要性。 2011年3月27日 今天把弄好了的问卷调查发在网络上发给一些网名进行了问卷调查,然后总结调查的结果弄出相应的资料,通过了2天完成了这次问卷调查。 心得体会 王忠诚: 在研究性学习的初期阶段,我们组员都感到有点不耐烦,毕竟要不能粗略 也不是一件简单的事情研究性学习是一项庞大的工程,单凭一人之力是无论如何也无法完成的。这时候我需要的是合作,是整个团队,是大家共同的努力。这让我们深有体会,在这次研究性学习中,我们也看到了合作的巨大力量。   高中生活原来是如此多彩的。就以“研究性学习”这个课题来说吧,开始还不知道它有何意义,自开学到现在,这个过程带给我们许多学习的情趣和全新的感受。 王忠诚: 自评:在这次研究性学习中,我对自己的工作态度感到还可以,积极的完成了自己的任务,与同学们互相学习,让我感觉到很开心,因为毕竟大家是第一次弄这个!。 互评:在这次活动中、大家的尽力去完成了自己的工作、然后还互相帮助的发觉出同伴的错误、总体感觉还是良好的。 吴丽冰: 自评:在这次研究性学习中,我的工作态度认真,努力的完成了自己的工作,和他组员互相帮助,虽然工作比较辛苦,但是我很开心,因为我我们一起奋斗过,在一起成长。 互评:这次活动中,我们组的团结,给了我们很打的原动力,互相帮助,互相学习。

文档评论(0)

docindoc + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档