北师大版英语六下 教学计划2.docVIP

北师大版先锋英语六年级第二学期教学计划 六年级 教学内容：北师大版先锋英语（第十册） 教学要求： 通过复习，巩固与发展学生的知识与技能。通过全面、重点的复习，使学生强化巩固所学的知识，并能将知识转化为语言能力。具体能够达到： 1.听：能在图片、图像、手势的帮助下听懂有关熟悉内容的对话、语段； 2.说：能看图进行简短描述； 3.读：能读懂简单的对话和短文，养成初步按意群阅读的习惯； 4.写：能根据所提供的图片或文字信息写出简单的句子。 三、 教材的知识结构及系统分析 1.前三个单元（Unit7、8、9）每个单元12页，首先呈现一个完整的、有情节的故事（课文）。故事既是语言输入又是后面学习活动的主要学习素材。故事（课文）之后，各单元根据语言知识与语言技能的不同组合方式，安排各种学习板块。 2.后三个单元（Unit10、11、12）每个单元8页，前三页是词汇和语法的复习，后五页是听、说、读、写等技能的复习与提高。其中，词汇、语音2页；句型语法1页；听、说各1页；读2页、写1页。复习的内容含盖了小学阶段的主要内容： Unit10复习二、三年级的主要内容； Unit11复习四、五年级的主要内容； Unit12复习六年级的主要内容。 四、 各单元内容： Unit 7 The mountain bike race Unit 8 In the Emergency Room Unit 9 Life in the year 2050 Unit 10 Review 1 Unit 11 Review 2 Unit 12 Review 3 五、 教学进度： 周 次 时 间 教 学 内 容 1 2.13~2.17 2 2.20~2.24 3 2.27~3.2 4 3.5~3.9 5 3.12~3.16 6 3.19.~3.23 7 3.26~3.30 8 4.2~4.6 9 4.9~4.13 10 4.16~4.20 11 4.23~4.27 12 4.30~5.4 13 5.7~5.11 14 5.14~5.18 15 5.21~5.25 16 5.28~6.1 17 6.4~6.9 18 6.11~6.15 19 6.18~6.22 20 6.25~6.29 21 7.2~7.6 六、 提高教学质量的措施： 培养兴趣放在首位，课堂上多运用多媒体课件、卡片、录音机等，调动学生兴趣。 以小贴画、小印花等奖励形式刺激学生的学习欲望。 对待学生有信心、有耐心，以鼓励、表扬的语言为主， 创造和谐，平等的课堂氛围。 深钻教材，体会编者意图，在教学中，合理设计教学安排，创设语言环境，强调感性学习，注重学生对语言的体验。以游戏、活动模式为主开展教学。 注重低年级学生良好学习习惯的培养，如：听磁带，回家复习；不懂就问等。 狠抓读书，听磁带的任务落实情况。