广东省德庆县孔子中学高中历史《第3课 汉代的思想大一统》教案 岳麓版必修3.docVIP

广东省德庆县孔子中学高中历史必修三《第3课 汉代的思想大一统》教案（岳麓版） 教 学 内 容 教 学 目 标 1、知识与能力目标 知道汉代儒学成为正统思想的史实，了解“罢黜百家，独尊儒术”主张的提出、内容及其影响；通过了解董仲舒及其儒学成为正统思想的社会历史背景，培养学生的概括归纳能力，通过比较黄老之学与董仲舒儒学的不同，培养学生分析问题的能力。 2、过程与方法目标 通过对汉代社会由黄老之学占主导地位到“罢黜百家，独尊儒术”的发展状况的学习，使学生认识到中国古代政治与思想是紧密项链的，对一种思想的评价要考虑到它与整个社会背景的关系。 3、情感、态度与价值观目标 认识儒家思想的发展历程及其深远影响，培养对民族文化的自豪感。 4、教学重难点： 重点：黄老之学的基本特征；董仲舒的新儒学体系 难点：西汉统治思想的演化及其原因 教 学 策 略 手 段 采用讲练结合法 一、默写孟子和荀子的主要思想 二、新课 一、西汉初的黄老之学（西汉初政治上的指导思想） 1．兴起的原因 ①汉初，社会经济困难，百废待兴 ②汉初的统治者吸取秦亡 2．盛行的时间和地位 盛行的时间从汉初到武帝即位约70年的时间； 是政治上的指导思想，在社会思想界居于支配地位。 3．具体内容（特点） 黄帝和老子的学说，包括治身（养生）和治国两个方面 ①基础是早期的道家理论 ②其主要思想是“无为而无不为”。 4．对西汉社会的影响和之后地位的衰落 作用：恢复和发展了经济，巩固了新生的西汉政权 弊端：地方势力的发展，严重地威胁了西汉的中央集权。 黄老之学由盛转衰的原因： 主观上，随着经济的发展，西汉的国力强大，要建立强大的中央集权。 客观上，儒家学的自我调整 二、罢黜百家，独尊儒术——董仲舒 1．背景（结合黄老之衰落的原因作简单介绍） 2．董仲舒的新儒学体系 新儒学是汉朝董仲舒以《公羊春秋》（宣扬大一统思想）为基础，吸收阴阳家、黄老之学、法家思想而形成的新有思想体系。 主要内容：“天人感应”——是新儒学的基础 君权神授论： ②天谴论： 影响：有碍于人们正确地认识自然和社会，有利于维护统治阶级长远利益 3．影响 ①儒学在政治上占据统治地位，有利于巩固中央集权和打击地方割据势力； ②罢黜百家，独尊儒术使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。 课 堂 练 习 1、下列观点与黄老之学相符的有（ ） ①人只能顺从自然，无法发挥主观能动作用 ②倡导“待时而动” ③倡导“因时制宜” ④强调“无为而无不为” A.①②③ B．②③④ C.①②④ D．①③④ 2、汉武帝“独尊儒术”，主要利用儒家的（ ） A．“己所不欲，勿施于人”的主张 B．“民贵君轻”的思想 C．“性善论” D．“大一统”的思想 3、从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（ ） ①中央集权的强化 ② 思想控制的加强 ③大一统局面的形成 ④儒家以外各学派的消亡 A. ② ④ B. ① ② ④ C. ① ③ D. ① ② ③ 4、汉武帝接受新儒学的根本原因在于： A、其“仁政”思想有利于缓和阶级矛盾 B、适应了君主专制和国家统一的需要 C、吸收各家思想，适应不同阶级的要求 D、汉武帝对先秦儒学的不满 5、从“百家争鸣”到“独尊儒术”的转变体现了 （1）中央集权的强化 （2）思想控制的加强 （3）大一统思想的形成 （4）儒学之外其他各个学派的消亡 A、（2）（4） B、（1）（2）（4） C、（1）（3）（4） D、（1）（2）（3） 教 学 反 思