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Lesson 5 How old are you?
(第三课时)
Section 3
一 、教学内容
Let’s make and learn, Listen and choose
二、 教学要求
词汇:eye, ear, nose, mouth能听懂,能说,能认.
会说人体部位的名称,并能顺利指认。
三、教学重难点:
学会说人体部位的名称,并能顺利指认
四、教学过程
Step 1:设疑自探
1.T: Good morning, everyone.
Ss: Good morning, Miss Zhang.
T: How old are you?
S1: I’m nine.
T: How old are you?
S2: I’m ten.
T: Are you ten, too?
S3: No, I’m nine.
Look at pages 24-25,try to ask some questions .a、how to make a paper dog ? B、Do you know how to say these words in English? Noe let’s learn.
Step 2:解疑合探
Let’s learn these new words.
eye ear nose mouth
2. Let’s listen to the tape, pay attention to the tune and pronunciation.
3.Read after the tape, then practise in pairs.
4.Ask some students to read.
5.Let’s act. I say , you act.
Touch your ear.
Touch your nose.
Touch your eye.
Touch your mouth.
Step 3:质疑再探
Do you have any more questions? If they have more ,discuss together and solve them.
Step 4:运用拓展
Do some exercises:
英汉连线。
How old are you? A.你好,你是奇奇吗?
I’m five. B.你也九岁了吗?
Are you nine, too? C.摸你的嘴。
Hello,are you Qiqi? D.我五岁了。
Touch your mouth. E.你多大了?
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