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教学目标 1.能正确运用圆的面积公式计算圆的面积,并能运用圆面积知识解决一些简单实际的问题。 2.使同学们进一步掌握圆的面积相关知识点,并能熟练的求圆的面积。 * 圆的面积练习题 北京版六年级数学上册 一个底面是圆形的蒙古包,沿地面量得周长是25.12米。它的占地面积是多少平方米? 有一个圆形蓄水池,沿地面量出它的周长为31.4米。你能求出这个蓄水池的占地面积吗? 一、判断对错。 √ × 1.圆的周长越长,圆的面积也就越大。 ( ) 和面积相等。( ) 2.一个圆的半径是2厘米,这个圆的周长 二、选择。 1.周长是6.28厘米的圆,它的面积是( )。 A、(6.28÷2)2×3.14 B、3.14×(6.28÷3.14÷2)2 B 2.大圆的直径是小圆直径的2倍,下列表达正确的是 ( )。 A C A、大圆的周长是小圆周长的2倍。 B、大圆的面积是小圆面积的2倍。 C、大圆的面积是小圆面积的4倍。 兴华小学有一个圆形花池,周长是18.84米。它的占地面积是多少平方米? 一个圆形木桶的铁箍长100.48厘米,这个桶底面的面积是多少平方厘米? 1. 2. *
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