三年级英语下册 Unit 4 Lesson 29 Brush and comb教案 冀教版.docVIP

冀教版三年级下：Lesson29 Brush and comb 一、教学目标： 　　1、要求学生掌握下列单词：comb 、brush 、soap、 toothbrush. 　　2、理解并能运用：brush hair、brush teeth、 comb hair、wash hands、wash face? ake a shower、wear clothes. 　　3、会唱歌曲：This is the way we brush our hair. 　　二、教学准备： 　　单词卡片、图片comb 、brush、soap 、toothbrush .及配套实物若干，视频展示台、录音机、磁带、手偶、小笑脸、小星星。 　　三、教学重难点：comb 、brush 、soap、 toothb 　　设计思路： 　　本课以游戏贯穿始终，让学生体验语言、实践语言、运用语言。本节课主要设计了两方面的 　　活动： 　　1、让学生在游戏中快乐有趣地掌握单词comb、brush、soap、 toothbrush. 　　2、实物运用，动作辅助，歌谣配合，根据所得的信息学习理解短语brush hair、brush 　　teeth、comb hair、wash hands、wash face、take a shower、 wear 　　clothes. 　　3、看插图边动作边歌唱歌曲 This is the way we brush our hair.再配上背景音乐，使学 　　生陶醉在成功的喜悦之中。 　　教学过程： 　　step1 歌曲热身：This is the way we wash the clothes. 　　让学生参看第26课为这首歌所配的图画。播放录音，与学生一起做表演唱。在唱歌时，可以手指着写有星期名称的大张贴画，这样节奏欢快，再配上简易动作，让课堂气氛活跃起来，学生能迅速进入英语学习状态。 　　step2 单词学习 comb、brush、soap、 toothbrush. 用视频展示台把图片打出来，与学生一起讨论图片内容。 　　Where is the girl ? 这个女孩儿在哪儿？ 　　Bathroom 盥洗室。 　　How is the bathroom in the photograph the same and 　　different from the 　　students bathrooms at home? 　　图片中的盥洗室与你们家里的有什么不同又有什么相同呢？ 　　引出单词 comb、brush、soap、 toothbrush. 进行学习。 　　边板书边依次学习 comb、brush、soap、 toothbrush. 教师要进行领读，可以夸张表情。 听录音跟读，先听，再跟读（出现手偶） 　　游戏：A传声（分几组，从第一个人到最后一个人，看最后一个人读的单词是否正确）。B挑毛病（教师故意读错，请学生挑毛病）C指指指，点点点，指出单词并读出来（看板书）。D挑兵点将挑挑挑，指出单词并读出来（出示单词卡片）。E 1234567，7654321 指出单词并读出来（出示实物）。F学生当小老师（随意提出四个单词汉译英、英译汉）。G模仿秀（一名学生不出声，只用口型读单词，让另一个学生猜）K短时记忆（卡片贴在黑板上，分组竞赛，迅速拿下一个，猜拿下的是哪个单词）。L分组涂色（每组一套卡片，把单词涂出，最快的接着读，依次类推）。M演双簧（前面一名学生拿实物表口型，后面学生用英语译）N唱对台戏（学生和教师用不同语调读相同的单词，如教师用升调读，学生就用降调读）。 　　(在游戏中表现好的学生教师应给予表扬，奖励一个小笑脸) 　　step3歌谣的学习（拍手读，示范读、一块读，加上自己的动作读） 　　早上起床先去哪儿？ 　　bathroom ， bathroom 盥洗室， 　　你用brush梳头发， brush,brush 是刷子。 　　我用comb梳头发，comb,comb是梳子。 　　拿起toothbrush刷刷,toothbrush, toothbrush是牙刷。 　　牙刷 toothbrush刷 teeth,soap然后洗脸用 ， 　　soap,soap是香皂，每天早晨都要用，它们妙处真不少，真不少。 　　(全班口头表扬，掌声鼓励：Good! very nice , Much better！ Keep it up!) 　　教师拿实物做动作，让学生猜意思，引出brush hair、brush teeth、 comb hair、wash 　　hands 、 wash face、take a shower、wear clothes. 　　（一对全，一对一，分组练习，在学习中表现好的学生教师应给予表扬，奖励一个小星星） 　　step4对话练习 　　用刷子