四川省宜宾市南溪二中高一语文下册《离骚》练习题教师版.docVIP

四川省宜宾市南溪二中高一语文下册《离骚》练习题教师版.doc

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四川省宜宾市南溪二中高一语文下册《离骚》练习题(教师版) 1、下列词语中加线的字注音有误的一项是 A、谣诼(zhuó) 离骚(sāo) 岌(jí)岌可危 B、方圜(yuán) 蛾(é)眉 朝谇(suì)而夕替 C、攘(rǎng)诟 兰皋(gāo) 相(xiàng)道 D、溘(kè)死 芰(jī)荷 鸷(zhì)鸟 1、D(“芰荷”的“芰”应为“jì”) 2、下列句中加线词解释错误的一项是 2、D A、高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。高,加高。长,加长。“高”和“长”这里都作动词。 B、芳与泽杂糅兮,唯昭质其犹未亏。泽,污浊。昭质,即指诗人内怀的美德。亏,亏缺。 C、回朕车以复路兮,及行迷之未远。朕,秦以前一般都可用于自称。复路,返回原路。之,无意义。 D、虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。虽,即使。惩,惩罚。 3、对句中加线词的解释错误的项是 3、 D A、背绳墨(喻准绳)以追曲兮。伏(守,保持)清白以死(为……而死)直兮。 B、不吾知(了解)其(无意义)亦已(罢了)。 C、屈心而抑(压抑)志兮,忍尤(尤,罪过)攘(忍受)诟(耻辱)。 D、謇朝谇而夕替(贬黜),将往现乎四荒(四处荒凉、冷落)。 4、“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘溜应识九歌心”这幅对联说的是 4、C A、 贾谊 B、诸葛亮 C、屈原 D、文天祥 5、填空 (1)长太息以掩涕兮,_______________________。 (2)亦余心之所善兮,_______________________。 (3)_________________,偭规矩而改错 。背绳墨以追曲兮,_______________。 (4)制芰荷以为衣兮,____________________,___________________,苟余情其信芳。 (5)________________,长余佩之陆离。_______________,唯昭质其犹未亏。 (6)民生各有所乐兮,_____________,_____________,____________? (7).屈原,名__________,字__________。其代表作主要有_______________、___________、_______________、______________等。 (8).《离骚》全诗主要以主人公“余”的________构成。它采用__________和__________手法。 (9).“离骚”,按东汉班固的解释,即_______________________的意思。 (10).《楚辞》是由__________(朝代)代__________(姓名)所辑录的____________、____________及后人仿写的作品,因这些诗歌_________________________故名为“楚辞”。 6、 翻译下列句子 7、 作者说:“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。”即后悔当初选择道路时没有看清,想要返回去。作者是真悔吗?这一节在行文中起什么作用? 7、“悔相道之不察兮”具有假设意味,并不是真悔,而是作者的反省:是否当初没有看清道路,应该返回去呢? 这一节在文中起着承上启下的作用。 8、 承着前面反省的思路,作者开始从哪些方面来检查自己?结果如何? 1

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