2014高考生物一轮复习 课时跟踪检测九atp的主要来源 细胞呼吸配套练习 新人教版.docVIP

课时跟踪检测(九)　ATP的主要来源——细胞呼吸 一、选择题 1．酵母菌在代谢中产生CO2的部位可能是(　　) A．细胞质基质　　　　B．细胞质基质和线粒体基质 C．线粒体 D．细胞液 2．(2013·菏泽模拟)在呼吸作用过程中，若有CO2放出，则可以判断此过程(　　) A．一定是有氧呼吸 B．一定不是产生乳酸的无氧呼吸 C．一定不是产生酒精的无氧呼吸 D．一定是无氧呼吸 3．下图所示为真核生物细胞呼吸的部分过程，可在细胞质基质中发生的是(　　) A． B． C． D． 4．已知1 mol葡萄糖通过有氧呼吸释放的能量为2 870 kJ，其中有 1 161 kJ的能量储存在ATP分子中(ATP分子中的一个高能磷酸键水解释放的能量为30.54 kJ/mol)。下列有关说法不正确的是(　　) A．1 mol葡萄糖通过有氧呼吸可以产生19 mol ATP B．有氧呼吸产生的ATP主要来自第三阶段 C．有氧呼吸产生的能量中约有40%可以被需能的生命活动所利用 D．有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失掉了 5．(2013·合肥模拟)下面为植物细胞中的某种代谢过程示意图，以下有关该代谢过程的说法不准确的是(　　) A．代谢在细胞质基质中进行 B．后面ATP的能量来自前面的ATP C．代谢产物可进入线粒体中 D．该代谢过程也存在于乳酸菌细胞中 6．1861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器存在氧气，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是(　　) A．酒精＋O2→丙酮酸　细胞质基质 B．丙酮酸＋O2→CO2　线粒体基质 C．[H]＋O2→H2O　线粒体内膜 D．H2O→O2＋[H]　类囊体膜 7.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是(　　) A．滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果 B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境 C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降 D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中 8．9．人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如图所示。下列分析中合理的是(　　) A．过程发生在核糖体中，水中的H只来自于—NH2 B．在缺氧的情况下，过程中不会发生脱氢反应 C．M物质是丙酮酸，过程不会发生在线粒体中 D．在氧气充足的情况下，过程发生于线粒体中 10．11．(2013·烟台模拟)在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是(　　) a b c d CO2释放量 10 8 6 7 O2吸收量 0 3 4 7 A.a条件下，呼吸产物除CO2外还有乙醇或乳酸 B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少 C．c条件下，种子消耗的葡萄糖最少 D．d条件下，产生的CO2来自细胞质基质和线粒体 12．下图是酵母菌细胞呼吸类型的探究装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，又同时进行无氧呼吸的是(　　) A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移 B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移 C．装置1中液滴不动，装置2中液滴右移 D．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移 二、非选择题 13．(2012·全国新课标卷)将玉米种子置于25、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。 (1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成________，再通过________________作用为种子萌发提供能量。 (2)萌发过程中在________________小时之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为________ mg。 (3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为________ mg·粒－1·d－1。 (4)若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是________，原因是________________________________________。 14．(2012·安徽高考)为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A～F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验(见下表)。 加入的物质试管编号 细胞质基质 线粒体 酵母菌 A B C D E F 葡萄糖 － ＋ － ＋ ＋ ＋ 丙酮酸 ＋ － ＋ － － － 氧　气 ＋ － ＋ － ＋ － 注：“＋”表示加入了适量的相关物质，“－”表示未加入相关物质。 (1)会产生CO2和H