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18?《绿色蝈蝈
1.速读课文,能用简洁的语言概述文章内容。
体味文中的美词佳句,并说出其作用。
培养阅读能力,激发探索科学奥秘的兴趣。
1.查找作者和作品的资料。
2.掌握字词,扫清阅读障碍
(1)给加点的字注音。
喧嚣 劫掠 静谧 酷爱 吮取
气氛 满载而归 喑哑
(2)根据拼音写出相应的汉字。
shòu( )猎 cuàn( )夺 rǎo( )乱 更胜一chóu( )
gōu( )火 zhōng( )斯 xī( )sū( )作响 wō jù( )
(3)请将横线处的文字表述替换成成语(或词语)。
①耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。( )
②表面上很大而实际脆弱的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。( )
③蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。( )
④它们对这道菜吃得特别有兴趣。( )
3.认真阅读课文(含单元提示、课文提示、课文、课下注释等),整体感知课文内容,思考:
①绿色蝈蝈的外表有哪些特征?绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?a绿色蝈蝈外表有哪些特征? b作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性?
1.作者是用什么方法引出蝈蝈的呢?作者是如何知道蝈蝈喜欢吃什么食物的呢?
3.文中多处运用拟人手法,试结合具体例子说说这样写的好处。研读课文第9段,归纳这段文字说明了蝈蝈的什么生活习性,说明蝈蝈属___ _____(A.食肉 B.食草 C.杂食)性昆虫。“蝈蝈也存在着同类相食的现象。诚然,在我的笼子里,我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径,但是如果一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像普通的猎物一样。”本语段中运用了什么说明方法,有何好处?《辞海》中有关蝈蝈的条目是这样的:蝈蝈,昆虫。螽斯的一种。翅短,腹大,雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花,危害农作物。也有称之为“哥哥”。就这段文字与课文比较,用简洁的语言概括本文的笔法特点。
三、拓展延伸:
阅读下面这篇文章,按要求回答问题。
①燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,_________燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天;它们能够倏忽地来个180°大转弯,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。
②那么,燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。
③燕子是一种勤劳的鸟。筑巢,“娶妻生子”,抚养孩子,整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妻每天捕8000多只虫,除供自己所需外,大部分都用来喂养它们那些似乎是永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫,对农业林业有很大好处,所以,燕子是益鸟,是人类的朋友。 (节选自吴莫印《燕子》有改动)
1.解释文中加粗成语的含义。
妇孺皆知:__________________________________
不亦乐乎:_______________________________________
段的空缺处应填入的最恰当的句子是( )
A.堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员。
B.堪称是动物大家庭中最善于飞行的成员。
C.堪称是动物大家庭中飞翔技能最高的成员之一。
D.堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
阅读语段,简述“燕子”具有高强的飞行本领的原因。课后练习
1.读读法布尔的《昆虫记》节选本。
以自己熟悉喜爱的小动物为内容写一篇小短文。
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