江苏省高邮市车逻初级中学九年级语文上册 7《在烈日和暴雨下》第一课时导学案 苏教版.docVIP

江苏省高邮市车逻初级中学九年级语文上册 7《在烈日和暴雨下》第一课时导学案 苏教版 二、预学导学 （一）一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成 1.读准下列加点字的读音。祥子在哪种环境下？?课文“裤褂全裹在了身上”“低着头拉着车，慢腾腾地往前走”“没有主意，没有目的，昏昏沉沉的”等句子表现了祥子 。 （五）思考问题： 写祥子“胃里差不多装满了各样的水，有时候里面会轻轻地响，像骡马喝完水那样，肚子里光光地响动”，这句话有什么含义？ 这句话一是表明 ，一是喻示 （六）课内小结： 写烈日，突出祥子如何在酷暑下受煎熬。这部分的景物描写烘托了祥子的心理和性格，揭示了他的痛苦生活遭遇，推动了情节发展，表现了主题思想。 三、课堂练习 （一）同步训练老舍是著名的语言大师，他用词准确、生动，平中有奇请选择合适的动词填在括 （1）见井就( )过去，赶不上新汲的水，就跟驴马同在水槽里( )一大气。(跑、 奔；喝、灌) 铺子里的人争着往外跑