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第四课探究世界的本质
[备考方向要明了]
考纲下载 考情回顾 考向预测 1.哲学的物质概念
(1)自然界的物质性
(2)人类社会的物质性
2.哲学的运动概念
(1)运动和物质的关系
(2)绝对运动与相对静止
3.物质运动的规律
(1)规律的概念
(2)规律的客观性和普遍性 本课考点在近几年高考中多有考查,其中哲学的物质概念和运动概念多以选择题的形式呈现,物质运动的规律则是高频考点,多以非选择题形式考查。材料的选择大多以名言警句或生活中事例为载体。如2012年江苏卷27题考查了运动和静止的关系;浙江卷27题、江苏卷28题、安徽卷10题均考查了规律的客观性;上海卷18题考查了规律的含义。2011年江苏卷26题、浙江卷27题均考查了运动和静止的关系;江苏卷23题考查了规律的客观性 (1)结合人与自然关系的事例及科技领域中的新发现,说明自然界的物质性、人与自然必须和谐相处
(2)结合相关名人名言,考查规律的客观性、运动与静止的关系等
(3)结合重大环境问题、自然灾害、生态安全问题等考查规律的普遍性、客观性及人与规律的关系等
哲学的物质概念
[识记层级]
1.自然界的物质性
自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都是统一的物质世界的组成部分。
2.人类社会的物质性
(1)人类社会是物质世界长期发展的产物。
(2)人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性。
(3)世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
3.哲学的物质概念
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。
[理解层级]
正确理解马克思主义哲学的物质概念
(1)辩证唯物主义认为,物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。“不依赖于人的意识”,是说物质具有客观实在性,无论人们是否感受到或是否承认它的存在,它都是客观存在的,不以人的意志为转移。“能为人的意识所反映”,是说物质具有可知性,能被人们所反映、所认识。
(2)把握物质概念要明确两个方面:一是物质的唯一特性是“客观实在性”,这是从万事万物中抽象出来的共性,是物质区别于意识的唯一特性。二是物质的可知性。物质虽然不依赖于人的意识,但能为人的意识所反映,能被人们感觉、思维、认识,而不是不可捉摸的东西。
(3)要明确物质和具体的物质形态的关系。哲学上讲的物质是对具体物质形态的共同属性的抽象和概括,物质和具体的物质形态是共性和个性、一般和个别的关系。
误区:人类产生后,自然界的存在与发展以人的意志为转移的。
警示:自然界先于人而存在,其存在与发展有其自身的规律。人类社会产生后,自然界的发展深深地打上了人的烙印,但人类不论是改造自然还是利用自然都是以自然物的存在及其固有属性为前提的,自然界的存在与发展仍然是不以人的意志为转移的。
[应用层级]
[例1] 有关研究显示,物种之间的相互影响十分紧密。一个物种的消失,一般可影响5到20个物种的功能与生存。每一种鸟类的消失,都将有大约90种昆虫、35种植物、2到3种鱼类随之灭绝。每两种鸟类消失,则必然会有一种哺乳动物随之灭绝。这说明( )
A.自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的
B.自然界的事物是客观存在的,和人类的活动无关
C.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在
D.自然界的事物变化万千,人们不可捉摸
[解题规范]
第一步:审题干
定考点 考查世界的物质性——自然界的存在与发展是客观的 抓关键 物种之间的相互影响十分紧密,每种物种的消失都会对其他物种产生影响
第二步:析选项
选项 对应度 原因 A 正确 材料体现了自然界的客观性 B 说法错误 自然界的事物是客观存在的,但与人类的活动无关的说法则是错误的 C 与题干无关 材料未体现该观点 D 说法错误 否认了世界是可知的
1.随着人们改造自然的范围扩大和程度加深,一些原来只在动物中传播的疾病已经威胁到人类健康。这提醒我们( )
①改造自然应当构建人与自然的和谐关系 ②改造自然必须认识、尊重和保护自然 ③要重视意识对人们改造自然的决定作用 ④要看到人类对自然的认识具有相对性
A.①② B.①②④
C.①②③ D.③④
解析:选A 本题考查自然界的客观性。材料信息警示我们必须尊重自然规律,按自然规律办事,使人与自然和谐相处,故①②正确;③说法错误,夸大了意识的作用,④与题意无关。
哲学的运动概念
[识记层级]
1.运动的含义
哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
2.物质和运动的关系
(1)运动是物质的固有属性和存在方式。世界上不存在
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