江苏省涟水中学高中物理 2.9实验 测定电源电动势和内电阻教学案 新人教版选修3-1.docVIP

江苏省涟水中学高中物理 2.9实验 测定电源电动势和内电阻教学案 新人教版选修3-1.doc

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高中物理人教版选修3-1教学案:2.9实验:测定电源电动势和内电阻 [实验目的] 1.测定电池的电动势和内电阻; 2.掌握利用作图法处理数据得结果的方法。 3.学会用多种方法测定电池电动势和内电阻 [实验原理] 如图1所示,改变R的阻值,从电压表和电流表中读出数据,利用列出方程组求出E、r值, 可以多测几组数据,分别列出若干组联立方程,求出若干组E和r,最后算出它们的平均值作为结果。 还可以用作图法来处理数据。即在坐标纸上以I为横坐标、U为纵坐标,用测出的几组I、U值画出U—I图象(如图2为一条直线)。所得直线跟纵轴U的交点表示I=0,属于断路情况,此时的电压U值即为电源的 。这条直线与I轴交点表示U=0,属于短路情况,此时电源内阻r=E/I短,即图线斜率的绝对值即为电源 值。 [实验器材] 伏特表;安培表;滑动变阻器;被测电池;电键;导线。 [实验步骤] 1.确定伏特表、安培表量程,按图把器材连接好; 2.把变阻器的滑动片移到一端使连入电路的电阻阻值 ; 3.闭合电键、调节变阻器,使安培表有明显示数,记录一组安培表和伏特表的示数; 4.用同样方法测量并记录几组I、U值; 5.断开电键,整理好器材; 6.根据测得的数据绘制U—I 图线,所得图线的延长线与U轴交点即为 ,图线斜率的绝对值即为电池的 。也可用解方程组的方法计算出E、r的值。 [注意事项] 1.为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻宜 (选用已使用一段时间的1号旧干电池,填“大些”或“小些”)。 2.伏特表必须并联在 两端(这是因为E=U+Ir中U为路端电压),否则误差将大得多。 3.连接电器开关应接在能控制整个电路的位置上,且变阻器接入前应使其接入电路的阻值 。 4.干电池在大电流放电时极化现象较严重,电动势E会明显下降,内阻r会明显增大。因此,实验中不要将I调得过大,读电表要快,每次读完立即 ,且最好使电流由大到小顺序变化,使实验过程中E 和 r 的值较稳定。 5.要测出不少于6组I、U数据,且变化范围要大些。用方程组求解时,要将测出的数据中,第1和第4为一组,第2和第5为一组,第3和第6为一组,分别解出E、r值再取平均值。 6.在画U—I图线时,要使较多的点 ,不在直线上的点能大致均衡地 ,个别偏离直线太远的点 。这样,就可使偶然误差得到部分的抵消,从而提高精确度。 7.由于干电池内阻较小,故路端电压变化不明显。因此,在画图线时,电压U轴的起点一般不从零开始。 8.用该电路测出电动势E和内阻r都比真实值小。 【典型例题】 1.为了测量一节干电池的电动势和内电阻,实验室准备了下列器材供选用: A.待测干电池一节B.直流电流表(量程0 ~ 0.6 ~ 3 A,0.6 A挡内阻为0.1Ω,3 A挡内阻为0.02Ω)C.直流电压表(量程0 ~ 3 ~ 15 V,3 V挡内阻为5 kΩ,15 V挡内阻为25 kΩ) D.滑动变阻器(阻值范围为0 ~ 15Ω,允许最大电流为1A) E.滑动变阻器(阻值范围为0 ~ 1000Ω,允许最大电流为0.2 A) F.开关 G. 利用如图所示的一只电压表、一个电阻箱和一个电键,测量一个电池组的电动和内电请画出实验电路图并用笔画线作导线将所给器材连接成实验电 【课后作业】 .1.在测定电池的电动势和内电阻的实验中,为使实验效果明显且稳定,应选择下列哪种电池 A.新的普通干电池组  B.旧的普通干电池 C.普通铅蓄电池 D.苹果电池 2.在测定电池的电动势和内电阻的实验中,待测电池、电键和导线可以配合的仪器是( ) A.一只电流表和一只滑动变阻器 B.一只电流表和一只电压表 C.一只电流表和一只电阻箱 D.一只电压表和一只电阻箱 3.为测定一节干电池的电动势和内阻,用如图所示电路.除干电池、开关、导线外可供使用的实验器材还有: A.电流表(量程0.6A3A) B.电压表(量程3V15V) C.滑动变阻器(阻值范围0~10Ω额定电流2A) .滑动变阻器(阻值范围0~200Ω额定电流1A) 请你完成下面的选择:电流表量程选_______(填0.6A3A) ,电压表量程选_______ (填3V15V) ,滑动变阻器选_______.(填器材前面的字母代号) (2)该同学进行实验,测得的数据如下表所示,若利用图像确定电池的电动势和内电阻,则应作__________(选填“R-I”或“R-1/I”)图像; 次数 1 2 3 4 5 R(() 4.0 10.0 16.0 22.0 28.0 I(A) 1.

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